外研版九年級英語(yǔ)下冊《I know that you will be better at maths》My future life PPT課件(第1課時(shí))，共9頁(yè)。
These roses are to thank three groups of people for the three most important things that I have learnt.這些玫瑰我要用來(lái)感謝三組人，因為我從他們那里學(xué)到的三樣最重要的東西。
①動(dòng)詞不定式to thank在這里是作目的狀語(yǔ)。
②rose名詞，意為“玫瑰；薔薇”，為可數名詞。
③that I have learnt在這里是定語(yǔ)從句，先行詞為things。
【注意】當先行詞被形容詞最高級修飾時(shí)，關(guān)系詞只能用that而不能用which。
I give the white rose to my teachers，who have taught me that there is no success without effort.我將白玫瑰獻給我的老師們，他們教我(明白了)不努力就不會(huì )成功(的道理)。
①who have taught me that there is no success without effort是一個(gè)非限定性定語(yǔ)從句，對前面的先行詞teachers進(jìn)行補充說(shuō)明。與限定性定語(yǔ)從句不同，非限定性定語(yǔ)從句前面通常加逗號，從句部分即使被省略也不會(huì )造成主句意義上的不完整。非限定性定語(yǔ)從句中的關(guān)系代詞不能省略。
eg：My house，which I bought last year，has got a lovely garden.我去年買(mǎi)的那幢房子有一個(gè)漂亮的花園。
【注意】that不能引導非限定性定語(yǔ)從句，在非限定性定語(yǔ)從句中，常用who，whom代表人，用which代表物。
②no/not...without...意為“沒(méi)有······就不······”。
eg：We can't achieve anything without you.沒(méi)有你(們)，我們將一事無(wú)成。
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