人教版高中地理必修一《水循環(huán)》PPT教學(xué)課件，共16頁(yè)。
學(xué)習目標
1、繪制水循環(huán)示意圖，理解水循環(huán)的概念、環(huán)節和類(lèi)型；
2、結合實(shí)例，說(shuō)明人類(lèi)活動(dòng)對水循環(huán)的影響；
3、運用示意圖，結合案例說(shuō)明水循環(huán)原理的實(shí)際應用。
水循環(huán)的定義與分類(lèi)
水循環(huán)是指自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈中，通過(guò)蒸發(fā)(蒸騰)、水汽輸送、降水、下滲、徑流等環(huán)節連續運動(dòng)的過(guò)程
自然界的水循環(huán)時(shí)刻都在進(jìn)行著(zhù)；根據發(fā)生的空間范圍，水循環(huán)可分為
海陸間循環(huán) 陸地內循環(huán) 海上內循環(huán)
水循環(huán)的過(guò)程與環(huán)節
認識水循環(huán)：主要動(dòng)力、環(huán)節名稱(chēng)、經(jīng)歷的圈層、水態(tài)的變化
析“海”成因
為什么同樣的降水，在市區街道積水較多？
1、地面硬化、綠地面積減少，使下滲減少，地表徑流量增加。
2、城市建設使湖泊、河流面積減少，蓄水排水能力差。
3、城市排水管道堵塞，管網(wǎng)建設滯后，排水能力差等。
認識砂田影響的水循環(huán)環(huán)節
砂田是我國西北干旱地區經(jīng)過(guò)長(cháng)期生產(chǎn)實(shí)踐形成的一種獨有的保護性耕作方法。
水循環(huán)的認識和應用
請同學(xué)們觀(guān)察在我們的身邊生產(chǎn)和生活有關(guān)活動(dòng)，還有哪些舉措影響了水循環(huán)的環(huán)節呢？
有木有不合理的？能否提出合理化建議？
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