《勞動(dòng)的開(kāi)端》PPT課件
教學(xué)目標
知識與技能
1 閱讀課文，理解內容，了解舊社會(huì )勞動(dòng)人民生活的艱難。
2 體會(huì )文中比喻句的用法。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1 感受舊社會(huì )勞動(dòng)人民生活的艱難，激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)人民的同情，對舊社會(huì )黑暗勢力的痛恨。
2 激發(fā)學(xué)生對勞動(dòng)的熱愛(ài)。
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教學(xué)重、難點(diǎn)
1 理解“我”第一次挑煤的經(jīng)過(guò)，體會(huì )作者的“勞動(dòng)的開(kāi)端”是怎樣開(kāi)始的，并從中得到了怎樣的感受。
2 體會(huì )文中比喻句的用法。
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給多音字選擇正確的讀音打上“ ”：
煤藏 （cáng zàng） 寶藏 （cáng zàng）
挑戰 （tiāo tiǎo） 挑腳 （ tiāo tiǎo）
半夜得動(dòng)身（d é děi） 得了吧 （d é děi）
降落 （luò là） 落在后頭（luò là）
形近字辨析：
鎊（ �。≠�（ �。±撸ā 。 �
磅（ �。《拢ā 。∶{（ �。�
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母親知道我要去挑煤，心里當然舍不得，可是她也不愿意眼看著(zhù)孩子們挨餓。她半夜起來(lái)不聲不響地送我到門(mén)口。
“孩子，你怎么啦？”
“煤沒(méi)挑到站，都扔在半山腰了。”
“媽媽?zhuān)灰o，我明天還去挑。”
“你吃過(guò)飯了嗎？”
“我不餓。”
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