部編版五年級語(yǔ)文上冊《鳥(niǎo)的天堂》PPT免費教學(xué)課件，共22頁(yè)。
回顧梳理，導入新課
作者幾次去鳥(niǎo)的天堂？分別是什么時(shí)候？每次所見(jiàn)景象有什么不同？
作者（ ）次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”，第一次是在（ ），看到了（ ）；第二次是在（ ），看到了（ ）。
品詞析句，感受動(dòng)靜之美
（一）默讀課文5-9自然段，思考：
1.作者是按怎樣的順序觀(guān)察榕樹(shù)的？圈出關(guān)鍵詞。
2.這是一棵怎樣的榕樹(shù)？邊讀邊畫(huà)出體現榕樹(shù)特點(diǎn)的句子，并在旁邊簡(jiǎn)要批注自己的感受。
1.能用句式：“我從……關(guān)鍵詞知道了作者……的觀(guān)察順序”正確回答得一顆星。
2.能用句式：“我從……體會(huì )到榕樹(shù)……的特點(diǎn)”表達對榕樹(shù)的欣賞。每說(shuō)出一處榕樹(shù)特點(diǎn)得一顆星
（二）自由朗讀課文10-13自然段，思考：
1.作者最初聽(tīng)到、看到了什么？后來(lái)有什么變化。
2.作者是用哪些表示順序的詞將變化過(guò)程寫(xiě)清楚的？圈出關(guān)鍵詞。
1.能說(shuō)出作者第二次經(jīng)過(guò)鳥(niǎo)的天堂最初聽(tīng)到、看到的以及后來(lái)的變化得一顆星。
2.能找出作者是用哪些表示順序的詞將變化過(guò)程寫(xiě)清楚的得一顆星。
句式：我是從 、 、 、 這些表示順序的詞體會(huì )到作者將變化過(guò)程寫(xiě)清楚的。
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