部編版六年級語(yǔ)文上冊《圍繞中心意思寫(xiě)》PPT課件(第2課時(shí))，共12頁(yè)。
賞析同學(xué)的佳作，學(xué)習其中的表達方法。
立意明晰，選材能緊緊圍繞中心意思。
重點(diǎn)部分寫(xiě)得具體詳細，富有畫(huà)面感。
修改習作
同桌互讀互改，提出修改建議。
1. 好文章是改出來(lái)的，請同桌給你提提修改意見(jiàn)。
2. 同桌交流自己的習作，有針對性地提出修改意見(jiàn)。
交流收獲
說(shuō)說(shuō)你對修改完的習作最滿(mǎn)意的地方在哪里，修改過(guò)程中你最大的收獲是什么。
要想寫(xiě)出好的習作，修改是一個(gè)重要的過(guò)程，因此我們在創(chuàng )作后，一定不要嫌麻煩，費事，就懶得修改，應付老師。一定要反復地對習作進(jìn)行修改，只有這樣，寫(xiě)出來(lái)的習作才有可能成為精品。
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