人教版六年級數學(xué)下冊《負數的認識》負數PPT課件下載，共25頁(yè)。
學(xué)習目標
1、會(huì )用正數與負數表示具有相反意義的量。
2、在實(shí)際背景中掌握正數與負數的意義。
3、通過(guò)實(shí)例理解正數與負數，擴大對零的意義的認識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：會(huì )用正數與負數表示具有相反意義的認識。
難點(diǎn)：實(shí)際背景中掌握正數與負數的意義。
知識回顧
同學(xué)們，小學(xué)階段我們學(xué)習過(guò)哪些數？請分別舉3個(gè)例子。
小數（是分數 的另一種形式）
知識導入
下面是中央氣象臺2012年1月21日下午發(fā)布的六個(gè)城市的氣溫預報(2012年1月21日 20時(shí)-2012年1月22日20時(shí))。
觀(guān)察右圖，你 能發(fā)現什么？
哈爾濱-27℃至-19℃ 北京-12℃至-4℃ 上海1℃至4℃
武漢-3℃至2℃ 長(cháng)沙0℃至3℃ �？�20℃至23℃
新知講解
3℃和-3℃相同嗎？
哈爾濱-27℃~-19℃ 北京ꢀ-12℃~-4℃ 上海1℃~4℃
武漢-3℃~2℃ 長(cháng)沙0℃~3℃ �？�20℃~23℃
0℃表示什么意思？
0℃表示淡水開(kāi)始結冰的溫度。
比0℃低的溫度叫零下溫度,通常在數字前面加“-”(負號)。
比0℃高的溫度叫零上溫度,在數字前面加“+”(正號),一般情況下可省略不寫(xiě)。
l -3℃表示零下3攝氏度,讀作負
三攝氏度。
l +3℃表示零上3攝氏度,讀作正三攝氏度,也可以寫(xiě)成3℃,讀作三攝氏度。
認識溫度中的負數
城市 北京 哈爾濱 上海 武漢 長(cháng)沙 �？�
-4℃ 4℃ 2℃ 3℃ 23℃ 最高氣溫/℃
最低氣溫/℃ 1℃ 0℃ 20℃
（1）從表中我們看到北京的最高氣溫是－4℃，上海的最高氣溫是4℃，分別表示什么意義？
（2）你能在溫度計上標出這兩個(gè)溫度所在位置嗎？
強調：以0℃為分界點(diǎn)，零上溫度都用正數來(lái)表示，零下溫 度都用負數來(lái)表示。
（3）那“0”是正數，還是負數呢？
思考：0是正數還是負數呢？
什么是正數？
正數：大于0的數。正數 負數
什么是負數？ 0
負數：小于0的數。
0正好是正負數的交界點(diǎn)，所以0既不是正數，也不是負數。
還有哪些正負數？
這些數各表示什么？
收入和支出是一組相反意義的詞,收入的錢(qián)數和支出的錢(qián)數是兩種相反意義的量。
還有哪些正負數？
“+2.00”表示收 入2元。
“-3.00”表示支出 3元。
為了表示一對具有相反意義的量，如上溫度和零下溫度、收入和支出，需使用正負數。
理 解 相 反 意 義 的 量
相反意義的量包含兩個(gè)要素：
1.它們的意義要相反，即互為反義詞。如擴大和減少，收入與支出，向北或向南；
2.它們都是數量，而且是同類(lèi)的量。如收入10元與支出10元，向北5米與向南5米；
例：增加和減少是相反意義的量嗎？
不是，雖然意義相反，但缺少實(shí)際的數量。
理 解 相 反 意 義 的 量
相反意義的量包含兩個(gè)要素：
1.它們的意義要相反，即互為反義詞。如擴大和減少，收入與
支出，向北或向南；
2.它們都是數量，而且是同類(lèi)的量。如收入10元與支出10元，向北5米與向南5米；
例：身高增加2厘米和體重減少2千克是相反意義的量嗎？
不是，雖然意義相反，但不是同類(lèi)。
理 解 相 反 意 義 的 量
相反意義的量包含兩個(gè)要素：
1.它們的意義要相反，即互為反義詞。如擴大和減少，收入與支出，向北或向南；
2.它們都是數量，而且是同類(lèi)的量。如收入10元與支出10元，向北5米與向南5米；
例：體重增加2千克和體重減少3千克是相反意義的量嗎？
是，數字相同與否并不影響。
1．讀出下列各數，并指出哪些是正數，哪些是負數。
-7讀作負七；2.5讀作二點(diǎn)五；＋ꢀꢀ讀作正五分之四；0讀作零；
-5.2讀作負五點(diǎn)二；- 讀作負三分之一；＋41讀作正四十一。
正數：2.5，＋ ，＋41
負數：-7，-5.2，0既不是正數，也不是負數。
2. 填空
珠穆朗瑪峰大約比海平面高8844米，吐魯番盆地大約比海平面低155米。
像+3，+500，+4.7，這樣的數，我把它們叫做正數，先讀“正”，再讀前面的+號也可以省略不寫(xiě)，“正”也可以省略不讀。
像－3，－500，－4.7等，這樣的數，我們把它叫做負數。負號不能省略。負數的讀法是：先讀“負”，再讀數。
0既不是正數也不是負數，它是正數和負數的分界點(diǎn)。
課堂檢測
1.下列結論中正確的是 （ ）.
A.0既是正數，又是負數 B.0是最小的正數
C.0是最大的負數 D.0既不是正數，也不是負數
2.向東行進(jìn)50m記作+50m,那-50 m表示的意義是 （ ）.
A.向東行進(jìn)50 m B.向南行進(jìn)50 m
C.向北行進(jìn)50 m D.向西行進(jìn)50 m
3、食鹽袋上標有“500±5克”字樣中，其中500表示標 準重量，則＋5表示 比標，準-5重表量示多5克比標準重量少5克 。（用文字描述）
擴展： 500±5克說(shuō)明產(chǎn)品的重量在 500g附近稍有差異，差異幅度為5g。
課后作業(yè)
小小金管家：
請用所學(xué)知識幫助父母記錄你們家一個(gè)月的家庭收支情況（支出用負數表示；收入用正數表示）
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