北師大版三年級數學(xué)上冊《看一看(二)》觀(guān)察物體PPT課件下載，共16頁(yè)。
學(xué)習目標
1.經(jīng)歷從不同角度觀(guān)察兩個(gè)物體的活動(dòng)過(guò)程，進(jìn)一步體驗從不同位置看到的物體間的相對位置可能是不同的，并能根據物體的相對位置辨認從不同位置觀(guān)察到的簡(jiǎn)單物體。
2.通過(guò)觀(guān)察實(shí)物，感受兩個(gè)物體或一組物體的位置關(guān)系，能從某個(gè)角度觀(guān)察的結果判斷觀(guān)察者的位置。
3.在合作交流中，能簡(jiǎn)單描述自己的思考過(guò)程和觀(guān)察結果，體驗觀(guān)察的樂(lè )趣。
預習導學(xué)
1.觀(guān)察一個(gè)物體時(shí)，站在不同的位置最多可以同時(shí)看到幾個(gè)面？
觀(guān)察一個(gè)物體時(shí)，站在不同的位置最多可以同時(shí)看到3個(gè)面。
2.找實(shí)物展示，和同桌一起觀(guān)察，說(shuō)一說(shuō)自己看到的是物體的哪個(gè)面。
3.淘氣、奇思和笑笑看到的圖像一樣嗎？
讓學(xué)生在小組內交流并展示，引導其他同學(xué)補充、質(zhì)疑。
學(xué)生通過(guò)觀(guān)察與思考，充分發(fā)揮空間想象力。
淘氣、奇思、笑笑看到的圖像不一樣。
5.站的位置不同，我們看到的圖像會(huì )一樣嗎？請舉例說(shuō)明。
站的位置不同，我們看到的圖像一般是不同的。
讓學(xué)生小組內交流并展示，引導其他同學(xué)補充、質(zhì)疑。
設計意圖:在站的位置不同或相同的情況下，進(jìn)行看圖的比較，學(xué)生可以邊舉例說(shuō)明問(wèn)題，邊交流，最后達成共識。
歸納總結
從不同的位置觀(guān)察兩個(gè)物體，看到的圖像一般是不同的。
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