蘇教版一年級數學(xué)上冊《認識幾和第幾》認識10以?xún)鹊臄礟PT課件下載，共11頁(yè)。
聯(lián)系生活，導入新課
從前往后數，第5個(gè)小朋友是誰(shuí)？
“5個(gè)”和“第5個(gè)”一樣嗎？
創(chuàng )設情境，學(xué)習新課
圖上有幾個(gè)人��？他們在干什么？
有5個(gè)人
他們在排隊買(mǎi)票
戴帽子的小男孩排在第幾，沒(méi)戴帽子的小男孩排第幾。
戴帽子的小男孩排第2
沒(méi)戴帽子的小男孩排第3。
排第2的是誰(shuí)？第5的是誰(shuí)？排在第3個(gè)的是哪個(gè)人？排在第4個(gè)的是哪個(gè)人？
排第2的是戴帽子的男孩
排第5的是小女孩
排第3的是個(gè)背書(shū)包的小男孩
排第4的是個(gè)大哥哥
誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)排在窗口買(mǎi)票的5個(gè)人和第5個(gè)人是否相同？為什么呢？
5個(gè)人是總數有5個(gè)的；而第5個(gè)人呢，就是我們順著(zhù)數剛好排在第5位的那個(gè)人，總數只有1個(gè)。
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