《達爾文澆花》PPT課件
教 學(xué) 目 標
1.認識本課生字，會(huì )寫(xiě)課后的字。
2.能聯(lián)系上下文理解或感悟“好奇心”、“議論”、“探索”、“珍藏”、“胸有成竹”等詞語(yǔ)。
3.有感情地朗讀課文，并能表達獨特的感受。
4.培養學(xué)生的好奇心和發(fā)現問(wèn)題、探索問(wèn)題的精神。
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理 解 分 析
1.讀詞語(yǔ)“改變”、“失敗”、“探索”、“世界”，并選其中的一個(gè)練習說(shuō)話(huà)。
2.讀成語(yǔ)“七嘴八舌”、“胸有成竹”。
思 考
1.文小時(shí)候是一個(gè)怎樣的孩子？（喜歡動(dòng)植物，喜愛(ài)大自然，有愛(ài)心，有好奇心。）
2.理解“好奇心”。
3.達爾文對什么產(chǎn)生了好奇心？他是怎么做的？
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《達爾文澆花》這個(gè)故事給了我們什么啟發(fā)？
1.帶著(zhù)問(wèn)題，走向課外，走向生活請孩子們帶著(zhù)提出的問(wèn)題去探索。
2.帶著(zhù)好奇心，再去發(fā)現更多的問(wèn)題。
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