《動(dòng)物的睡眠》PPT課件
學(xué)習目標
1.正確讀寫(xiě)本課的生字和新詞，學(xué)會(huì )作者分類(lèi)進(jìn)行說(shuō)明的寫(xiě)作方法。
2.有感情地朗讀課文，理解課文內容,了解動(dòng)物不同的”睡眠”方式。
課文一共有多少個(gè)自然段？想一想課文寫(xiě)了一件什么事？動(dòng)物都采用什么樣的睡眠方法呢？
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理解詞語(yǔ)
千里迢迢：形容路途非常遙遠。
昏昏沉沉：指蝙蝠們頭腦迷糊，神智不清。
金蟬脫殼：比喻用計逃脫而使對方不能及時(shí)發(fā)覺(jué)。
蠕動(dòng)：指海參像蚯蚓爬行那樣動(dòng).
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海參是一種生活在海底的動(dòng)物，靠吃海底下的蟲(chóng)子——浮游生物維持生命。到了夏天，海底的浮游生物都浮出海面，而海參只能蠕動(dòng)，不能浮出海面，所以要進(jìn)行夏眠。
結合課文內容說(shuō)一說(shuō)，為什么蝙蝠要進(jìn)行“冬眠”而海參要進(jìn)行“夏眠”？
拓展延伸
你還知道哪些動(dòng)物的睡眠方式？請給同學(xué)們介紹一下。
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