浙教版八年級科學(xué)上冊《水資源的利用、開(kāi)發(fā)和保護》PPT課件下載,共20頁(yè)。
學(xué)習目標
1.了解合理開(kāi)發(fā)和利用水資源的措施。
2.了解水污染產(chǎn)生的主要原因和保護水資源的措施。
知識點(diǎn)1 水資源的利用和開(kāi)發(fā)
水資源的概況
海水是咸的,陸地上的一些湖泊水和地下水也是咸的。因此,盡管地球上的水很多,但可以供我們直接利用的并不多
人類(lèi)比較容易利用的河水、淡水湖泊水,以及埋藏比較淺的地下淡水,約占淡水總量的 0.3%
我國華北、西北地區嚴重缺水,要解決這些地區的缺水問(wèn)題,除了充分利用當地的水資源,節約用水、避免浪費和污染之外,還可以通過(guò)改變水循環(huán)路徑的方式,進(jìn)行跨流域調水。如南水北調工程(如右圖),可以緩解華北、西北地區嚴重缺水問(wèn)題
南水北調工程有三條建設路線(xiàn),東線(xiàn)工程是在江蘇揚州,將長(cháng)江水抽進(jìn)京杭運河,借運河水道將水送到天津;中線(xiàn)工程是利用長(cháng)江三峽水庫高峽平湖的地形將長(cháng)江水引至位于漢江上游的丹江口水庫,再穿越秦嶺將水送到華北;西線(xiàn)工程是將金沙江、雅礱江、大渡河等長(cháng)江上游干支流的水引到黃河上游,補充西北地區的水源
知識點(diǎn)2 水資源的保護
1.節約用水 →每年的3月22日為“世界水日”,旨在喚起公眾的節水意識,加強水資源保護
水資源保護的重要內容之一就是節約用水。
2.防止水污染
水資源保護的另一個(gè)重要內容是防止水污染。
國家節水標志
我國“國家節水標志”由水滴、手掌和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,象征節水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 <m>JS</m> 的變形,寓意節水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。水和手的結合像“心”字的一部分(去掉兩個(gè)點(diǎn)),且水滴正處在“心”字的中間一點(diǎn)處,說(shuō)明節約用水需要每一個(gè)人牢記在心。
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