人教版八年級物理下冊《動(dòng)能和勢能》功和機械能PPT優(yōu)秀課件下載，共29頁(yè)
講授新課
一、能量
物體能夠對外做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱(chēng)能，單位焦耳（J）。
（1）物體做功的過(guò)程就是能的轉化或轉移的過(guò)程。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體所具有的能量越大。
（2）具有能量的物體不一定正在做功，將要做功或可以做功而現在沒(méi)有做功的物體也具有能量。
（3）功是一個(gè)過(guò)程量，能是一個(gè)狀態(tài)量。功是能量變化的量度。
二、動(dòng)能
物體由于運動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。一切運動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。
實(shí)驗探究：物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)
（1）猜想與假設
①風(fēng)越大，帆船運動(dòng)越快，可猜想動(dòng)能可能與物體的運動(dòng)速度有關(guān)；
②同樣速度的自行車(chē)和汽車(chē)，碰上行人后造成的傷害不同，可猜想動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。
（2）設計實(shí)驗
實(shí)驗方法：控制變量法、轉換法。
①控制變量法：控制質(zhì)量相同來(lái)探究動(dòng)能與速度的關(guān)系；控制速度相同來(lái)探究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。
②轉換法：動(dòng)能不能直接測量，我們根據被撞擊木塊運動(dòng)距離的遠近來(lái)反映鋼球動(dòng)能的大小。
木塊被推得越遠，說(shuō)明鋼球的動(dòng)能越大。
（3）實(shí)驗步驟
①讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度處由靜止開(kāi)始滾下，滾下后推動(dòng)木塊移動(dòng)，比較兩次木塊被推距離的遠近。
②讓同一鋼球從斜面的不同的高度處由靜止開(kāi)始滾下，滾下后推動(dòng)木塊移動(dòng)，比較兩次木塊被推距離的遠近。
實(shí)驗結論：物體動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量和運動(dòng)速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體，運動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；運動(dòng)速度相同的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大。
動(dòng)能大小的決定因素是物體的質(zhì)量和運動(dòng)的速度，質(zhì)量越大，速度越大，物體的動(dòng)能就越大。當車(chē)輛的質(zhì)量相等時(shí)，車(chē)輛的速度越大，動(dòng)能越大，越不容易剎住車(chē)，所以要對車(chē)輛的速度加以限制，以免發(fā)生交通事故。當車(chē)輛的速度相等時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能也越大，所以大型客車(chē)、載貨汽車(chē)的限制速度比小型客車(chē)的小。
三、勢能
在地球表面附近，物體由于受到重力并處在一定高度時(shí)所具有的能，叫做重力勢能。
在高度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，它具有的重力勢能越大；在質(zhì)量一定時(shí)，高度越大，物體具有的重力勢能越大。
一個(gè)物體是否具有彈性勢能，關(guān)鍵看該物體是否發(fā)生了彈性形變。若物體發(fā)生了彈性形變，則此物體具有彈性勢能；若物體雖然發(fā)生了形變，但不是彈性形變，則此物體就不具有彈性勢能。
例如：壓彎了的鐵絲不是彈性形變，不具有彈性勢能。
物體彈性勢能的大小與物體的彈性形變程度和物體本身的材料等因素有關(guān)。對于同一物體，彈性形變越大，彈性勢能越大。
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