粵滬版九年級物理上冊《電能與電功》電能與電功率PPT優(yōu)秀課件，共28頁(yè)。
學(xué)習目標
1.了解電能和其他形式的能量之間的轉換，知道電能表的作用。
2.會(huì )使用家庭電能表，能利用電能表做簡(jiǎn)單的計算。
3.重點(diǎn):認識電能，正確使用電能表。
4.了解電能在人類(lèi)社會(huì )中的作用，充分認識電能的重要性，養成節約用電的好習慣。
電能與電功
1.電能的應用是指通過(guò) 用電器 將電能轉化為其他形式的能。
2.舉出幾種常見(jiàn)的用電器:燈泡、電視機、電冰箱、電烤箱。
3.無(wú)論走到哪里，都可以看見(jiàn)電能在工作，把電能轉化為光能，如日光燈；把電能轉化為內能，如電爐；把電能轉化為動(dòng)能，如電動(dòng)機。
4.物理學(xué)中，當電能轉化為其他形式的能，我們就說(shuō)電流做了電功，電能轉化為其他形式的能的多少，可以用電功的大小來(lái)量度。
5.電功用字母W表示，電功的單位與機械能的單位一樣，也是焦。生活中常用千瓦時(shí)(俗稱(chēng)“度”)表示電功，符號是kW·h。1 kW·h＝3.6×106J。
合作探究
認識電能
1.活動(dòng)一:現在供電緊張，我們如何開(kāi)發(fā)更多的電能？
方法提示:根據身邊的實(shí)例，小組先談?wù)�，總結，代表發(fā)言。
答 建更多的風(fēng)力發(fā)電站、水力發(fā)電站、核電站等。(合理即可)
2.活動(dòng)二:利用實(shí)驗器材，探究電能和其他形式能如何轉化？
方法提示:將手中的電池、小燈泡、導線(xiàn)和開(kāi)關(guān)組成一個(gè)電路，閉合開(kāi)關(guān)，讓燈泡發(fā)光，并用手觸摸燈泡外壁，有什么感覺(jué)？將燈泡換成小電機，閉合開(kāi)關(guān)，電機有什么變化？這說(shuō)明了什么？
答 小燈泡外壁有些熱；電機發(fā)生轉動(dòng)；這說(shuō)明電能可以轉化為內能或動(dòng)能。
3.活動(dòng)三:電是從哪里來(lái)的？它是否也具有能量？這些能量分別轉化成了什么？
答 日常生活中用的電主要來(lái)源于兩個(gè)方面，一是電池，二是發(fā)電機。電池里面儲存著(zhù)化學(xué)能，使用時(shí)將化學(xué)能轉化為電能；發(fā)電機工作時(shí)，將動(dòng)能轉化為電能。
4.活動(dòng)四:說(shuō)一說(shuō)一度電能干的事，談?wù)勗鯓庸澕s用電？
答 一般情況下，一度電可以使用電風(fēng)扇15小時(shí)，讓25瓦的電燈連續點(diǎn)亮40小時(shí)，看10小時(shí)電視，讓一臺家用空調大約工作1小時(shí)，讓一臺冰箱大約工作兩天。
節約用電常識:(1)夏天空調溫度不能調得太低；(2)關(guān)閉電視時(shí)應關(guān)閉電源，不能讓其處于待機狀態(tài)；(3)減少開(kāi)冰箱門(mén)的次數，并縮短開(kāi)冰箱門(mén)的時(shí)間等。
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