部編版一年級語(yǔ)文下冊《小壁虎借尾巴》PPT免費課件(第1課時(shí))，共30頁(yè)。
初讀課文
借助連環(huán)畫(huà)獨立讀課文
1.遇到有注音的生字多讀幾遍。遇到不認識的字圈一圈，猜猜它們的讀音和意思，再說(shuō)說(shuō)你是怎么猜出來(lái)的。
2.標出段落序號。
學(xué)認字
壁 借 墻 蚊 咬 斷 您
撥 甩 趕 房 傻 轉
圖文對照，朗讀課文
思考：小壁虎爬到了什么地方向誰(shuí)借尾巴呢？
思考：最后小壁虎借到尾巴了嗎？結果怎么樣？
互動(dòng)課堂
讀第3-5自然段，一起來(lái)了解動(dòng)物尾巴的作用吧！
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見(jiàn)小魚(yú)搖著(zhù)尾巴，在河里游來(lái)游去。小壁虎說(shuō)：“小魚(yú)姐姐，您把尾巴借給我行嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”
小壁虎來(lái)到（ ），向（ ）借尾巴，小魚(yú)要用尾巴來(lái)（ ）。
借助板書(shū)，練習說(shuō)話(huà)。
小壁虎爬到（ ），向（ ）借尾巴，小魚(yú)要用尾巴（ ）；爬到（ ），向（ ）借尾巴，老牛要用尾巴（ ）；爬到（ ），向（ ）借尾巴，小燕子要用尾巴（ ）。
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