部編版二年級語(yǔ)文下冊《羿射九日》PPT教學(xué)課件(第2課時(shí))，共29頁(yè)。
互動(dòng)課堂
默讀課文第4-7自然段，說(shuō)一說(shuō)：羿是怎么射日的？
仿照課文寫(xiě)一段動(dòng)作描寫(xiě)的句子。
放學(xué)鈴響了，同學(xué)們是怎樣離開(kāi)教室回家呢？
同學(xué)們背好書(shū)包，離開(kāi)座位，走出教室，跑出學(xué)校，高高興興回家了。
想一想為什么羿留下了一個(gè)太陽(yáng)？
羿想，沒(méi)有了太陽(yáng)，就沒(méi)有了光明和溫暖，莊稼不能生長(cháng)，人類(lèi)和動(dòng)物也沒(méi)法活下去。于是，羿留下了最后一個(gè)太陽(yáng)。
羿不但本領(lǐng)高強，而且有勇有謀，一心為人民著(zhù)想。
學(xué)完課文，你覺(jué)得羿是一個(gè)什么樣的人？
羿是一個(gè)無(wú)私奉獻、敢于擔當、處處為大地萬(wàn)物著(zhù)想的大英雄。
課文小結
本文講述了十日當空，萬(wàn)物生靈涂炭，羿射到了多余的九個(gè)太陽(yáng)，表現了羿無(wú)私奉獻的精神，敢于擔當的氣魄，體現了上古時(shí)代人類(lèi)的征服自然美好愿望。
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