部編版三年級語(yǔ)文上冊《習作：我有一個(gè)想法》PPT教學(xué)課件下載，共43頁(yè)。
習作要素
留心生活，把自己的想法記錄下來(lái)。
要素解讀
圍繞生活中的某種問(wèn)題，積極思考，表達出自己的想法。
寫(xiě)的時(shí)候，要把問(wèn)題和你的想法寫(xiě)清楚。如果有改進(jìn)建議和解決辦法，也可以寫(xiě)下來(lái)。
寫(xiě)出自己對問(wèn)題的想法。
寫(xiě)出改進(jìn)建議和解決辦法。
寫(xiě)好以后讀給同學(xué)聽(tīng)，看看他是否明白你的想法，再問(wèn)問(wèn)他對這個(gè)問(wèn)題有什么看法。
選擇怎樣的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)
可以選擇生活中發(fā)生的不好的、有不良影響的問(wèn)題來(lái)寫(xiě)。
也可以選擇生活中有積極作用的想法來(lái)寫(xiě)。
結尾處都寫(xiě)出了作者對問(wèn)題的深刻思考。
怎樣把想法寫(xiě)清楚？
1.仔細觀(guān)察，列舉事例。
寫(xiě)想法要針對某個(gè)問(wèn)題，這就需要我們平時(shí)在生活中細心觀(guān)察，從身邊的小事中有所發(fā)現。
2.把想法寫(xiě)真切。
要把想法寫(xiě)具體、寫(xiě)真切，可以用上好的四字詞語(yǔ)，為習作添彩，也可以用上動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)等來(lái)細膩地表現人物的心理，從而寫(xiě)出想法。
3.寫(xiě)清想法會(huì )產(chǎn)生的結果，合理提出建議。
要把想法寫(xiě)清楚，可以寫(xiě)寫(xiě)想法會(huì )產(chǎn)生的結果，設想一下這種結果是好是壞，從而自然地引出我們對于想法的正、反兩方面的建議，讓想法、結果、建議之間更有條理，更有邏輯。
4.運用恰當的結構，條理清晰。
名師 點(diǎn)評
本文由生活中看到的現象寫(xiě)起，先列舉種種浪費的現象，接著(zhù)寫(xiě)自己身邊同學(xué)們不愛(ài)惜糧食的行為，并分析浪費行為帶來(lái)的損失，最后提出建議，要求每個(gè)人都要珍惜糧食、杜絕浪費。整篇文章層次分明，主題突出。
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