部編版三年級語(yǔ)文上冊《灰雀》PPT課件下載(第2課時(shí))，共22頁(yè)。
自讀提示
列寧在周?chē)臉?shù)林中找遍了，也沒(méi)有找到那只灰雀，這時(shí)他看見(jiàn)了一個(gè)小男孩。默讀第3～10自然段，想一想：列寧和小男孩在對話(huà)的時(shí)候，他們心里想的是什么？
列寧看見(jiàn)一個(gè)小男孩，就問(wèn)：“孩子，你看見(jiàn)過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”
男孩說(shuō)：“沒(méi)……我沒(méi)看見(jiàn)。”
驚慌，吞吞吐吐
列寧說(shuō)：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。”
因為喜愛(ài)所以擔心，急切地想找到灰雀。
那個(gè)男孩本來(lái)想告訴列寧灰雀沒(méi)有死，但又不敢講。
被列寧對灰雀的擔憂(yōu)感染但又怕被責怪。
列寧自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來(lái)了。”
聯(lián)系上下文，想想列寧是說(shuō)給自己聽(tīng)的嗎。
列寧喜愛(ài)灰雀
第1自然段：列寧經(jīng)�？椿胰�、喂灰雀
第2自然段：列寧到處找灰雀
第3～10自然段：列寧和男孩的對話(huà)
男孩喜愛(ài)灰雀
男孩先把灰雀抓起來(lái)了
意識到自己的行為是錯誤的，把灰雀放回來(lái)了
主題概括
這篇課文寫(xiě)了列寧發(fā)現公園里灰雀的失蹤與男孩有關(guān)，但他不直接批評，而是通過(guò)交談，讓男孩意識到自己的錯誤，主動(dòng)放鳥(niǎo)歸林，體現了列寧的善解人意、對男孩的尊重與呵護，以及男孩的誠實(shí)和天真。
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