部編版四年級語(yǔ)文下冊《三月桃花水》PPT免費教學(xué)課件，共31頁(yè)。
劉湛秋，1935年出生，安徽蕪湖人。當代詩(shī)人、翻譯家、評論家。他的作品清新空靈，富有現代意識。
主要作品：詩(shī)集《生命的歡樂(lè )》《無(wú)題抒情詩(shī)》等。
默讀課文，找一找“桃花水”是什么。你是怎么找到的？
三月正是桃花盛開(kāi)的季節，此時(shí)正值河水解凍，人們把春季泛濫的河水稱(chēng)為“桃花水”或“桃花汛”。
三月的桃花水是什么樣子的？請你用課文中的原句來(lái)回答吧！
三月的桃花水，是春天的豎琴。
三月的桃花水，是春天的明鏡。
抓關(guān)鍵語(yǔ)句思考：課文可以分為哪幾部分？
第一部分（1-2）：描繪了陽(yáng)春三月，大地回暖，河流蘇醒，桃花盛開(kāi)的美麗畫(huà)卷。
第二部分（3-6）：寫(xiě)三月春水滋潤大地莊稼，裝點(diǎn)春天。
第三部分（7）：抒發(fā)了作者對桃花水的喜愛(ài)和贊美之情。
開(kāi)篇以?xún)蓚�(gè)疑問(wèn)句總起，一句點(diǎn)明下文春水滋潤大地的聲音，一句點(diǎn)明下文春水裝點(diǎn)大地的景象。
作者不僅用疑問(wèn)來(lái)激發(fā)讀者的好奇，還用上整齊的短句結構，讀起來(lái)不僅節奏明快，而且展現出一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)卷。
作者用形象的“豎琴”和“明鏡”來(lái)引領(lǐng)，喚醒讀者的聯(lián)想，照應開(kāi)頭的兩處疑問(wèn)，從聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)兩個(gè)角度，用優(yōu)美、生動(dòng)的語(yǔ)言鋪陳春水滋潤萬(wàn)物、裝點(diǎn)大地帶來(lái)的美好感受。
主題概括
課文描繪了春回大地 、萬(wàn)物復蘇的生動(dòng)畫(huà)面，展現了鄉村生機盎然的景象。抒發(fā)了作者對桃花水的喜愛(ài)和贊美之情。
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