部編版五年級語(yǔ)文上冊《獵人海力布》PPT課件下載(第2課時(shí))，共26頁(yè)。
上節課我們對課文進(jìn)行了詳細復述。但是，如果想讓故事更加精彩，最好能進(jìn)行創(chuàng )造性復述。
創(chuàng )造性復述故事
我們有時(shí)候會(huì )在講故事的過(guò)程中“添油加醋”，讓我們的故事更加豐富和生動(dòng)，讓聽(tīng)眾覺(jué)得更有趣，但又不改變主要情節，這就是創(chuàng )造性復述故事。
梳理關(guān)鍵情節
圍繞“海力布勸鄉親們搬家”這部分內容，梳理出關(guān)鍵的情節。
海力布勸鄉親們搬家無(wú)效。
海力布不得不說(shuō)出實(shí)情，而后變成石頭。
學(xué)習合理擴充
1.發(fā)揮想象，以海力布的口吻講述。
海力布勸鄉親們搬家無(wú)效。
海力布不得不說(shuō)出實(shí)情，而后變成石頭。
2.發(fā)揮想象，以鄉親的口吻講述。
以故事中人物的口吻講故事，能夠讓我們設身處地感受當時(shí)的環(huán)境，更深入地理解人物的心理。
學(xué)習改變敘述順序
為了表達效果的需要，我們在復述課文的時(shí)候還可以改變復述順序，比如：可以先介紹這塊叫作海力布的石頭，再講這塊石頭的來(lái)歷。
當我們需要把一個(gè)故事簡(jiǎn)要地介紹給別人時(shí)，就要對復雜的情節進(jìn)行概括，這就是縮寫(xiě)。
主題概括
本文講了善良的獵人海力布為拯救鄉親，不惜犧牲自己變成大石頭的故事，贊美了他熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)。
課堂小結
學(xué)習了創(chuàng )造性復述的方法
了解了海力布熱心助人、舍己救人的高貴品質(zhì)
學(xué)習了縮寫(xiě)故事
... ... ...
關(guān)鍵詞：獵人海力布PPT課件免費下載，.PPTX格式；
