部編版五年級語(yǔ)文下冊《青山處處埋忠骨》PPT下載(第2課時(shí))，共20頁(yè)。
從課文第二部分中找出描寫(xiě)毛主席動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)艱難抉擇時(shí)毛主席有怎樣的表現。
這句話(huà)描寫(xiě)了毛主席面對是否將愛(ài)子遺骨運回國內安葬這一問(wèn)題時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)，通過(guò)“不由自主”“無(wú)限的眷戀”想象：毛主席仰起頭望著(zhù)天花板時(shí)會(huì )想些什么？你感受到了什么？
毛主席可能在回憶之前與兒子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從這句話(huà)可以體會(huì )到，其實(shí)毛主席很想見(jiàn)兒子最后一面，他的內心是希望愛(ài)子的遺骨可以歸葬的，這是一位父親內心最真實(shí)的感情。
這一番話(huà)表明毛主席很快就打消了這個(gè)念頭，同意將毛岸英和其他志愿軍烈士一起安葬在朝鮮，體現出毛主席不搞特殊化的思想境界，那一刻他想到的不僅是自己和兒子，還有國家和人民。
毛主席除了想到自己的兒子，還想到了千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿軍戰士。毛主席以國家為重，為革命不徇私情。
結合這些人物的故事，結合課文內容，說(shuō)說(shuō)“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”是什么意思。
青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。
革命者既然把整個(gè)身心都獻給了祖國，那么死后尸身是否要歸葬家鄉已經(jīng)不重要了，即使長(cháng)眠于異國的土地上又有何妨。
毛岸英犧牲在朝鮮戰場(chǎng)，最終也長(cháng)眠在朝鮮，他的事跡正是詩(shī)句的寫(xiě)照；而毛主席最終作出的決定，也正體現了這句話(huà)的內涵；同時(shí)，抗美援朝戰爭中還有許許多多的英雄兒女和毛岸英一樣為國捐軀，他們即使安葬在異鄉，精神也永遠與人民同在。
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