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《人無(wú)信不立》PPT教學(xué)課件

《人無(wú)信不立》PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

《人無(wú)信不立》PPT教學(xué)課件《人無(wú)信不立》PPT教學(xué)課件

部編版八年級語(yǔ)文上冊《人無(wú)信不立》PPT教學(xué)課件,共22頁(yè)。

學(xué)習目標

1.培養搜集、篩選和整理資料的能力。(重點(diǎn))

2.學(xué)習寫(xiě)作演講稿,學(xué)會(huì )自信、流暢地表達自己的觀(guān)點(diǎn),做到清楚、連貫、不偏離話(huà)題。(難點(diǎn))

3.崇尚“誠信”,對自身或他人的行為及社會(huì )現象的“誠信度”具有評判能力,懂得誠實(shí)守信必須從我做起,從現在做起的道理。(素養)

整體感知

一、引經(jīng)據典話(huà)誠信

1.提前分組搜集和“誠信”有關(guān)的資料。資料包括名言警句、成語(yǔ)典故、名人逸事及其他經(jīng)典論述。

2.匯總并整理本組搜集的資料?蓪①Y料先按類(lèi)別劃分為觀(guān)點(diǎn)類(lèi)和事例類(lèi),也可以將所有資料劃分為“正面”和“反面”兩類(lèi);再以小組為單位將整理后的資料制作成小冊子,或者放到班級的博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò )論壇里共享。

3.研讀整理后的資料,小組內討論:我國古代典籍中出現的“信”有哪些含義?“信”對于個(gè)人、社會(huì )、國家有怎樣的重要意義?

二、環(huán)顧身邊思誠信

1.講述身邊的誠信故事。誠懇地訪(fǎng)問(wèn),細心地傾聽(tīng)。講故事,說(shuō)感想。

2.訪(fǎng)問(wèn)父母、老師等長(cháng)輩,虛心聽(tīng)取他們對誠信的理解。

3.聯(lián)系身邊或社會(huì )上一些不講誠信的事情,如考試作弊、借錢(qián)不還、制售假冒偽劣商品等,小組展開(kāi)討論:誠信缺失會(huì )帶來(lái)什么不良影響?各抒己見(jiàn),暢所欲言,碰撞思維的火花。

三、班級演講說(shuō)誠信

1.圍繞“誠信”這一話(huà)題,寫(xiě)演講稿,在小組試講。組員認真聽(tīng),并提出修改意見(jiàn)。

2.小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級演講會(huì ),小組通力合作共同修改演講稿,并為演講者出謀劃策。

3.課代表及小組長(cháng)統籌安排,協(xié)調組織好班級演講會(huì )。

精讀細研

班級演講活動(dòng)指導

1.寫(xiě)作演講稿時(shí),要注意恰當地運用前面活動(dòng)中搜集到的資料,觀(guān)點(diǎn)要鮮明,內容要翔實(shí)。

2.演講時(shí)應注意的事項

(1)發(fā)音技巧:吐字清楚,發(fā)音準確;音量合適,使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切,聽(tīng)明白;恰當使用重音,強調內容的重點(diǎn),表達自己的感情;音調自然,有變化,不拿腔拿調。

(2)表達技巧:多使用常用詞語(yǔ),少用或不用術(shù)語(yǔ)、生僻詞語(yǔ),使語(yǔ)言富有生氣和活力;觀(guān)點(diǎn)鮮明,可適當使用一些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ);重點(diǎn)突出,層次分明,并恰當運用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)和一些修辭手法,使講話(huà)活潑生動(dòng),有邏輯,有氣勢;演講者要注意與聽(tīng)眾的溝通交流,拉近與聽(tīng)眾之間的心理距離,營(yíng)造適宜演講的氛圍;適應口頭表達需要,多用短句,適當重復。

(3)體態(tài)語(yǔ)言:姿勢放松,體態(tài)自然,給人大大方方的印象;平視前方,并適時(shí)掃視全場(chǎng),不要漠視聽(tīng)眾的眼光;從容、自信,隨演講內容恰當調整自己的表情;根據演講內容與情感表達,輔以適當的手勢,但手勢不宜過(guò)于夸張,過(guò)于頻繁。

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