人教版三年級數學(xué)下冊《長(cháng)方形、正方形面積的計算》面積PPT優(yōu)秀課件下載，共21頁(yè)。
舉手回答：我們學(xué)習了哪些面積單位？
平方厘米（cm2）
平方分米（dm2）
平方米（m2）
探究新知
（1）一個(gè)長(cháng)方形長(cháng)5厘米，寬3厘米。你能求出它的面積嗎？
試著(zhù)用邊長(cháng)1厘米的小正方形擺一擺。
正好擺了15個(gè)1平方厘米的正方形。它的面積是15平方厘米。
試著(zhù)用邊長(cháng)1厘米的小正方形擺一擺。
每行擺5個(gè)，可以擺3行。它的面積是5×3，等于15平方厘米。
（2）任意找幾個(gè)長(cháng)、寬都是整厘米數的長(cháng)方形，用1平方厘米的正方形擺一擺。邊操作，邊填表。
（3）先量一量，再計算它們的面積。
正方形是長(cháng)和寬相等的長(cháng)方形。
正方形的面積＝邊長(cháng)×邊長(cháng)
數學(xué)書(shū)封面的長(cháng)大約是26厘米，寬大約是18厘米。數學(xué)書(shū)封面的面積大約是多少平方厘米？
小組討論：需要估算？為什么？
算出來(lái)的數已經(jīng)含有不確定意思了，所以此處需準確計算。
長(cháng)方形的面積＝長(cháng)×寬
26×18＝468（平方厘米）
怎樣才能量出課桌面有幾本數學(xué)書(shū)封面那么大呢？
方法一：把數學(xué)書(shū)平鋪在課桌面上，看能鋪幾本；
方法二：利用數學(xué)書(shū)的長(cháng)和寬，估算課桌的長(cháng)和寬，然后計算。
舉手回答：還多出一部分，但是不夠一本書(shū)，該怎么辦呢？
方法一：多本數學(xué)書(shū)平鋪在課桌面上；
還可以用數學(xué)書(shū)的長(cháng)邊對齊桌子的長(cháng)邊，短邊對齊桌子的短邊。分別估計出桌子的長(cháng)和寬是多少。
一個(gè)正方形花壇的周長(cháng)是20米。面積是多少平方米？
邊長(cháng)：20÷4＝5（米）
面積：5×5＝25（平方米）
答：面積是25平方米。
這節課你們都學(xué)會(huì )了哪些知識？
長(cháng)方形、正方形面積的計算
長(cháng)方形的面積＝長(cháng)×寬
正方形的面積＝邊長(cháng)×邊長(cháng)
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