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《分數乘小數》分數乘法PPT教學(xué)課件

《分數乘小數》分數乘法PPT教學(xué)課件 詳細介紹:

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人教版六年級數學(xué)上冊《分數乘小數》分數乘法PPT教學(xué)課件,共25頁(yè)。

探究新知

猜謎語(yǔ):

玲瓏面孔大尾巴,身體矯健善攀爬,忙忙碌碌采松果,跳到樹(shù)上又跳下。(打一動(dòng)物)

松鼠的尾巴長(cháng)度約是身體長(cháng)度的"3" /"4" 。松鼠歡歡身體長(cháng)2.1dm,松鼠樂(lè )樂(lè )身體長(cháng)2.4dm。

(1)松鼠歡歡的尾巴約有多長(cháng)?

小組交流:你是如何計算的?說(shuō)一說(shuō)你的想法。

可以把2.1化成分數,也可以把"3" /"4" 化成小數。

想一想:兩種解法得到的"63" /"40" 與1.575有什么關(guān)系?

結果相等,只是形式不同。

(2)松鼠樂(lè )樂(lè )的尾巴約有多長(cháng)?

①轉化成小數乘小數:

2.4×"3" /"4" =2.4×0.75=1.8(dm)

②轉化成分數乘分數:

2.4×"3" /"4" ="12" /"5" ×"3" /"4" = "3×3" /"5×1"   = "9" /"5"   (dm)

能約分的可以先約分再計算,這樣更簡(jiǎn)便。

這節課有什么收獲呢?

分數乘小數的計算方法

1.分數化成小數:2.1×"3" /"4"  =2.1×0.75=1.575

2.小數化成分數:2.1×"3" /"4" ="21" /"10"  ×"3" /"4" ="21×3" /"10×4" ="63" /"40" 

3.分數的分母與小數約分后再計算:2.4×"3" /"4" =2.4×"3" /"4" = 1.8

... ... ...

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