人教版六年級數學(xué)下冊《用比例尺繪制平面圖》比例PPT課件，共17頁(yè)。
情境導入
你能試著(zhù)畫(huà)出教室的平面圖嗎？并展示你的作品。
思考：
1.畫(huà)的圖標準嗎？
2.為什么畫(huà)出的圖不一樣？
3.要怎么才能畫(huà)得標準又美觀(guān)？
探究新知
小明家在學(xué)校正西方向,距學(xué)校200m;小亮家在小明家正東方向,距小明家400m;小紅家在學(xué)校正北方向,距學(xué)校250m,在下圖中畫(huà)出他們三家和學(xué)校的位置平面圖(比例尺1∶10000)。
圖上距離＝實(shí)際距離×比例尺
200m=20000cm
400m=40000cm
250m=25000cm
兩地之間的實(shí)際距離是120千米，繪制在一幅比例尺為1∶6000000的地圖上，地圖上兩地之間的距離是多少？
解:設地圖上兩地之間的長(cháng)度是x cm。
120 km=12000000 cm
x∶12000000=1∶6000000
x=2
答：地圖上兩地之間的長(cháng)度是2 cm。
明明量得公園的一個(gè)圓形花壇的周長(cháng)是157米，他想把它畫(huà)在平面圖上，請你幫忙畫(huà)一畫(huà)。（比例尺根據紙張的大小和圓規的大小確定。）
要想畫(huà)出這個(gè)圓形花壇，關(guān)鍵是確定花壇直徑的圖上距離是多少厘米。
花壇直徑實(shí)際長(cháng)度：157÷π≈50（米）
這節課你們都學(xué)會(huì )了哪些知識？
用比例尺繪制平面圖方法
1.理清相關(guān)信息。
2.確定方法，求出圖上距離。
3.畫(huà)出平面圖，在圖上標出相關(guān)信息。
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