教科版二年級科學(xué)上冊《書(shū)的歷史》PPT精品課件,共19頁(yè)。
學(xué)習目標
知道不同的材料具有不同的特性?梢酝ㄟ^(guò)選擇適當的材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品。
運用多種感官、借助簡(jiǎn)單工具觀(guān)察材料的特性并思考適合相應材料的書(shū)寫(xiě)工具以及裝訂方法。對做書(shū)材料的演變史進(jìn)行思考。
發(fā)展進(jìn)一步改進(jìn)物品的興趣和愿望。能按要求進(jìn)行合作探究學(xué)習,樂(lè )汙表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
體會(huì )隨著(zhù)科技的發(fā)展和時(shí)代的變遷,制造物品的材料會(huì )不斷改進(jìn)。感受到用材料制作某種物品時(shí),需要考慮其優(yōu)缺點(diǎn)。
用不同的筆在三種材料上寫(xiě)字。
在材料上寫(xiě)自己的姓名,和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)在不同材料上寫(xiě)字的感受。
倒計時(shí)結束,工具放回材料盤(pán),體驗結束。
總結
1.不同的材料具有不同的特性。我們可以通過(guò)選擇適當的材料,不斷優(yōu)化產(chǎn)品。
2.隨著(zhù)科技的發(fā)展和時(shí)代的變遷,制造物品的材料會(huì )不斷改進(jìn)。
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