教科版四年級科學(xué)上冊《制作我的小樂(lè )器》PPT教學(xué)課件，共39頁(yè)。
學(xué)習目標
改變物體的屬性可以使他發(fā)出高低不同的聲音。
經(jīng)歷從設計、制作、調整、展示小樂(lè )器的過(guò)程，并將科學(xué)和技術(shù)密切結合起來(lái)。
養成樂(lè )于動(dòng)腦、動(dòng)手的習慣，感受到身邊處處是科學(xué)。
科學(xué)技術(shù)影響著(zhù)我們的生活，并不斷改變我們的生活。
我們研究了樂(lè )器發(fā)出聲音的秘密，知道了樂(lè )器發(fā)出高低不同聲音的道理，讓我們自己動(dòng)手來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的小樂(lè )器吧。
設計根據自己的設計，一邊制作一邊修改。制作完成后，試一試自己的小樂(lè )器能否發(fā)出有規律的、高低不同的聲音。
在班級或小組內展示自己制作的小樂(lè )器，與同學(xué)們進(jìn)行交流，發(fā)現小樂(lè )器的優(yōu)點(diǎn)并提出改進(jìn)建議。
總結
通過(guò)本節課的學(xué)習，我們不僅對第一單元進(jìn)行了一個(gè)復習回顧，同時(shí)還利用第一單元所學(xué)到的知識，與同學(xué)合作制作出了一個(gè)比較完美的小樂(lè )器。希望大家課后仍然能夠注意觀(guān)察我們周?chē)氖澜�，傾聽(tīng)我們周?chē)穆曇�，進(jìn)一步探索聲音的奧秘。
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