《三位數的減法》三位數的加減法PPT課件2
小麗有340元，買(mǎi)一臺計算器后，還剩多少元？
340－120＝220（元）
答：還剩220元。
相同數位要對齊。哪一位不夠減，就從前一位退“1”。
【教學(xué)目標】
1、掌握三位數不退位和不連續退位減法的計算方法。
2、體驗算法的多樣化，培養學(xué)生的創(chuàng )新思維。
3、在運用三位數解決生活中的實(shí)際問(wèn)題中感受數學(xué)的價(jià)值。
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《三位數的減法》三位數的加減法PPT課件 計算下面各題 51-8= 510-80= 517-85= 【教學(xué)目標】 1．在解決問(wèn)題中探索連續退位的三位數減法的計算方法。 2．體驗算法的多樣化和解決問(wèn)題方法的多樣性。 3．綜合運用三位數加減法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，體會(huì )數學(xué)的價(jià)..
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