《高爾基和他的兒子》PPT課件4
學(xué)習要求：
1）借助拼音讀準字音，讀通課文。
2）同桌交流難記的生字字形，用各種識字方法識記。
3）思考：高爾基和他的兒子分別做了什么事？
春天到了，兒子種的花全都開(kāi)了。春風(fēng)吹來(lái)，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著(zhù)，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只小蜜蜂。
傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，欣賞著(zhù)兒子種的花，心里有說(shuō)不出的高興。瞧，那些盛開(kāi)的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!
... ... ...
試著(zhù)背一背吧：
春天到了，兒子種的花________。
春風(fēng)吹來(lái)，________。
傍晚，彩霞________。
高爾基坐在院子里，________。
瞧，那些盛開(kāi)的花朵多像 ________！
... ... ...
你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著(zhù)它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。
要是你留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì )多么愉快呀！
說(shuō)一說(shuō)：
兒子收到信后，他會(huì )說(shuō)些什么呢？
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