《漁夫的故事》PPT課件5
教學(xué)目標
1.能夠有感情地朗讀課文。
2.學(xué)會(huì )從外貌、語(yǔ)言、心理描寫(xiě)中分析人物的性格特點(diǎn)。
3.培養學(xué)生善于動(dòng)腦,敢于同邪惡勢力作斗爭的精神。
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故事發(fā)展的三個(gè)階段
第一部分:寫(xiě)漁夫撈到一個(gè)黃銅瓶。
第二部分:寫(xiě)漁夫與魔鬼的斗爭過(guò)程。
第三部分:寫(xiě)斗爭的結果。
思考:第二次心理描寫(xiě)中哪一個(gè)詞最能表現漁夫此時(shí)的心理?文中兩次心理描寫(xiě)有何作用?
“堂堂”一詞,非常準確地表達了漁夫堅決維護人的尊嚴,敢于迎戰妖魔鬼怪的性格。接著(zhù)漁夫就用自己的智慧來(lái)與魔鬼巧妙地作斗爭。
作用:文中的心理描寫(xiě)推動(dòng)故事情節向前發(fā)展。
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想一想,談一談
假如在今天魔鬼重現江湖,我們還會(huì )用哪些方法去戰勝他?
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