《漁夫的故事》PPT課件2
思考：
1、本小節采用了什么描寫(xiě)方法？
2、本小節用了什么修辭方法？
3、本小節表現了魔鬼的什么特征？
... ... ...
人物形象：
【 】的漁夫
【 】的魔鬼
注意：漁夫和魔鬼前后心理各發(fā)生了怎樣的變化？
... ... ...
分析下列各句所使用的描寫(xiě)方法,它們塑造了什么樣的人物形象？
1、“魔鬼！”漁夫說(shuō)道，“所羅門(mén)已經(jīng)死了一千八百年了，你是怎么鉆到這個(gè)瓶子里的呢？”
2、這時(shí)候漁夫想：“他是個(gè)魔鬼，我是個(gè)堂堂的人。我的智慧一定能壓制他的妖氣。
3、……于是我非常生氣，我說(shuō)：“從今以后，誰(shuí)要是來(lái)解救我，我一定要殺死他，不過(guò)準許他選擇怎樣死。”
4、這時(shí)候，魔鬼?yè)u身一變，變成一團青煙，逐漸縮成一縷，慢慢地鉆進(jìn)膽瓶。
... ... ...
主題：
這 個(gè) 故 事 說(shuō) 明 了 什 么 道 理 ？
正義力量一定能戰勝邪惡勢力，對付魔鬼那樣的兇惡敵人，不能抱有幻想、施加仁慈，而要敢于斗爭，依靠自己的智慧和力量去戰勝它。
關(guān)鍵詞：漁夫的故事課件PPT，新人教版四年級下冊語(yǔ)文PPT課件下載，四年級語(yǔ)文幻燈片課件下載，漁夫的故事PPT課件下載，.PPT格式
