《最后一片葉子》PPT課件5
復習鞏固小說(shuō)構思巧妙、選材平民化、語(yǔ)言幽默的藝術(shù)特色。
回味文本主旨，聯(lián)想升華，理解“愛(ài)與生命”的關(guān)系。
檢測活動(dòng)設計
意圖：檢測預習課、展示課的學(xué)習情況，做到復習課有的放矢。
內容：字詞句篇四個(gè)方面設題，引導學(xué)生全面復習。
方式：一組一題，分組研討探究，班內交流，豐富提高。
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1.給加點(diǎn)的字注音,并在后面寫(xiě)出
你認為還應該掌握的字詞：
鬈（ ）曲 黯（ )淡
抖擻（ ） 嗤（ ）笑
舉例注音→自主完成
查缺補漏→合作探究
組內交流→班內展示
2.從文中找出運用下列詞語(yǔ)的句子，并用這些詞語(yǔ)分別說(shuō)一句話(huà)。
不速之客 相濡以沫
不以為然 明目張膽
3.找出文中描寫(xiě)貝爾門(mén)肖像和性格的語(yǔ)句，分析其修辭手法，并運用這種修辭描寫(xiě)某人的眼睛。
4.小說(shuō)最后點(diǎn)明葉子是貝爾門(mén)畫(huà)上的，這樣來(lái)結尾你覺(jué)著(zhù)怎樣呢？
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教學(xué)后記
教育理念：以學(xué)生為主體，以教師為主導
學(xué)習方式：自主合作探究式學(xué)習
引導點(diǎn)撥：適時(shí)、到位，啟發(fā)引導。
學(xué)習環(huán)境：多媒體輔助教學(xué)
學(xué)習效果：藝術(shù)的享受，情感的提升。
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