《詩(shī)情畫(huà)意》PPT課件
小組討論：
怎樣安排組織內容才能讓畫(huà)面主體突出符合詩(shī)的意境。
古詩(shī)配畫(huà)的種類(lèi)
寫(xiě)人的古詩(shī)，可以將詩(shī)中寫(xiě)到的人物作為畫(huà)面主體，著(zhù)重描繪。
寫(xiě)物的就可以把物作為主體。
寫(xiě)景的，先確定近景并且具體刻畫(huà)，遠景可以畫(huà)得稍微簡(jiǎn)潔些。
敘事的，可以選擇詩(shī)中最精彩的一個(gè)場(chǎng)面，也可以采用連環(huán)畫(huà)的形式。
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課堂作業(yè)
組織學(xué)生交流：你最喜歡哪一首古詩(shī)，想怎樣表現它？
說(shuō)一說(shuō)自己的想法。
作業(yè)要求：給自己喜歡的古詩(shī)配上圖畫(huà)。
課外拓展
可以嘗試用不同的繪畫(huà)種類(lèi)（中國畫(huà)、電腦繪畫(huà)）來(lái)表現。
可以嘗試為學(xué)生行為規范、班級衛生條約等配畫(huà)。
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