《二力平衡》運動(dòng)和力PPT課件5
學(xué)習目標
1、知道二力平衡的條件
2、理解二力平衡的條件及物體在平衡力作用下的運動(dòng)狀態(tài)
首先請大家結合大屏幕上的提示，認真讀一讀P20的內容.
思考：1、什么是平衡力?什么是二力平衡？
2、物體受平衡力時(shí)的運動(dòng)狀態(tài)怎樣?
請同學(xué)們先自學(xué)3分鐘，然后小組討論；
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【想一想】
當物體不受外力作用時(shí)，能處于靜止狀態(tài)，
如果物體受到力的作用時(shí)，能不能處于靜止狀態(tài)呢？
上述物體保持靜止或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)，他們是否受到力的作用？
受到力的作用。但是作用在物體上的這幾個(gè)力的作用效果相互平衡，相當于物體不受力。
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自研共探
1、自學(xué)
學(xué)生看書(shū)自學(xué)、師巡視，保證人人緊張學(xué)習.
2、對學(xué)
小對子間解決獨學(xué)不能夠解決的問(wèn)題。
3、群學(xué)
互助學(xué)習解決獨學(xué)不能夠解決的問(wèn)題，小組長(cháng)記錄互學(xué)后仍然遺留的問(wèn)題，以便在小組交流展示時(shí)解決。
分組預展
小組評價(jià)：（1）小組長(cháng)進(jìn)行實(shí)驗分工：準備器材，操作實(shí)驗，記錄實(shí)驗數據和實(shí)驗現象；
（2）小組成員共同合作進(jìn)行實(shí)驗；
（3）評估實(shí)驗過(guò)程，總結實(shí)驗結論；
學(xué)情展示： 陽(yáng)光展示，秀出精彩！
展示方式：抽簽定展示小組及評價(jià)小組；
展示內容：（1）展示實(shí)驗過(guò)程；
（2）展示實(shí)驗結論；
評價(jià)實(shí)驗過(guò)程中有待改進(jìn)的地方及建議；
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三、運動(dòng)和力的關(guān)系
1、力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)的原因；
2、物體的運動(dòng)不需要力來(lái)維持；
3、物體靜止或勻速 不受力或受平衡力
4、物體受平衡力 靜止或勻速直線(xiàn)
歸納總結
1、能說(shuō)出本節課的收獲和體驗，讓大家與你分享嗎？
2、說(shuō)出自己還有哪些疑惑？
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