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《功》功和機械能PPT課件5

《功》功和機械能PPT課件5 詳細介紹:

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《功》功和機械能PPT課件5

功的解釋?zhuān)?/p>

“功”是個(gè)多義詞,有 “貢獻”的意思,如功勞、立功;還具有“成效”的意思,如成功,事半功倍…….同學(xué)們還可以列舉別出的含義。如豐功偉績(jì)是貢獻的意思,如大功告成有成績(jì)、效果、成效的意思;力學(xué)所說(shuō)的“功”包含有成效的意思,但是它還有更確切的含義。

物理學(xué)里的功主要偏重于“成效、效果”的意思,當然還有它本身的物理意義。

怎樣才叫做功 

力學(xué)主要研究“力和運動(dòng)”的關(guān)系,“功”它是指:

如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用就顯示出成效,就說(shuō)這個(gè)力對物體做了功.功用符號W表示。(WORK)

... ... ...

“兩個(gè)必要因素”的含義是指“缺一不可” 

1.當你端著(zhù)一盆水不動(dòng)時(shí),你累嗎?你做功了嗎?為什么?

2.用力推講臺,講臺沒(méi)有動(dòng),人累嗎?人做功了嗎

3.用腳踢出足球,球在地面上滾動(dòng),滾動(dòng)過(guò)程中,人對球做功了嗎?

4.人推著(zhù)木箱前進(jìn)時(shí),箱子的重力和支持力做功了嗎?為什么?

5.人提一桶水沿水平方向前進(jìn),提力做功了嗎?

鞏固練習

1.填空:做功的兩個(gè)必要因素是:

①作用在物體上的_____。

②物體在______上通過(guò)了一段______。

2.判斷以下力對物體做了功嗎?

(a)人用力推汽車(chē),但沒(méi)有推動(dòng)。

(b)小鳥(niǎo)將蟲(chóng)子從地里叼起來(lái)。

... ... ...

功的計算

力學(xué)里規定:功等于作用力跟物體沿力的方向上通過(guò)的距離的乘積。

計算公式:功=力×力的方向移動(dòng)的距離W=Fs

符號的意義及單位:

W-----功-----焦耳(J)

F-----力-----牛頓(N)

s-----距離-----米(m) 

用文字表示:1焦耳=1牛×1米

意義:用1牛的力使物體在力的方向上移動(dòng)1米距離,力對物體所做的功就是1焦耳。

... ... ...

公式W=FS的綜合運用

1.要明確是哪個(gè)力對哪個(gè)物體做功,或者是哪個(gè)施力物體對哪個(gè)受力物體做功。

2.同體性:力和物體移動(dòng)的距離必須對應同一物體

3.同時(shí)性:力和物體移動(dòng)距離必須對應同段時(shí)間。

4.同向性:初中階段力和物體移動(dòng)距離在方向上必須一致。

練習

1.舉重運動(dòng)員舉著(zhù)杠鈴不動(dòng),舉力做了功.

2.人提著(zhù)一重物沿水平方向勻速移動(dòng)一段距離,提力對重物做了功.

3.蘋(píng)果從樹(shù)上落下,重力對蘋(píng)果做了功.

4.小球在光滑平面上移動(dòng)一段距離,桌子的支持力對小球做了功.

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