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《電流的測量》電流和電路PPT課件4

《電流的測量》電流和電路PPT課件4 詳細介紹:

《電流的測量》電流和電路PPT課件4《電流的測量》電流和電路PPT課件4

《電流的測量》電流和電路PPT課件4

學(xué)習目標

1.認識電流的大小,知道電流的單位、符號。

2.知道電流表的用途以及正確使用規則,認識電流表的量程、分度值,正確讀數。

水流有強弱之分,而電流是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,那么我們如何知道電路中電流的強弱呢?

演示實(shí)驗:

電池的節數對燈泡亮度的影響

現象:電池越多的電燈越亮

說(shuō)明:電流也有強弱之分

電流通過(guò)導體時(shí)會(huì )產(chǎn)生各種效應(包括熱效應、磁效應、化學(xué)效應等等),我們可以根據所產(chǎn)生效應的大小來(lái)判斷電流的強弱。

... ... ...

1、怎樣表示電流的強弱

電流:(I)表示電流強弱的物理量。

單位:安(A)、毫安(mA)、微安(uA)

換算:1mA=10-3A      1uA=10-6A

2.電流表的構造和讀數

連接:一紅一黑

黑“-”接線(xiàn)柱

紅“+”接線(xiàn)柱

3.怎樣在電流表上讀數

①明確量程

連0.6接線(xiàn)柱:按下刻度讀取

連3接線(xiàn)柱:按上刻度讀取

②確定分度值

連0.6的每個(gè)小格為0.02A

連3的每個(gè)小格為0.1A

③看看表針向右

總共偏過(guò)了多少個(gè)小格。

... ... ...

思考:下面電流表的接法有無(wú)錯誤?

現象:電流表的指針?lè )崔D了。

原因:導線(xiàn)與電流表的正負接線(xiàn)柱接反了。

處理:把兩根導線(xiàn)與電流表連接的線(xiàn)頭調換。

檢測:

1.小明用電流表測電流的實(shí)驗中,記錄的測量結果是2.1A,小鋒發(fā)現他的測量結果是以0.6A的量程來(lái)測量,而讀數時(shí)卻按3A的量程讀數,則小明的實(shí)際測量值應為(   )。

A. 2.1A    B. 0.42A    C. 2.12A    D. 0.6A

2.連接下面的實(shí)物圖,使小燈泡能夠發(fā)光并且電流表能夠測出流過(guò)的電流(估計為0.1~0.3A)。

四、練習

1、電流是表示(        )的物理量,通常用字母(   )代表,它的單位是(     ),簡(jiǎn)稱(chēng)(    ),符號是(   )。

2、7.5A=(      )mA      5mA=(     )A

50mA=(      )μA   20000 μA=(     )mA

6.2A=(       ) μA   100 μA=(     )A

3、電路中電流可以用(   )測量,在使用時(shí)電流必須從(    )流進(jìn)去,從(     )流出來(lái)。如果表中電流方向相反,表針就會(huì )向(  )邊偏轉,這樣不但(     )有時(shí)還會(huì )(    )

4、電流表必須和被測電器(    ),接線(xiàn)時(shí)注意選擇合適的(    ),在任何情況下都不能使電流表直接連到(    )

... ... ...

拓展提升:

用燈泡L1和燈泡L2,電池一個(gè),開(kāi)關(guān)S一個(gè)組成電路,要求燈泡L1和燈泡L2 同時(shí)工作,可能有幾種連接方式?畫(huà)出相應的電路圖。如果要求你用一個(gè)電流表分別測出燈泡L1和燈泡L2及它們的總電流應把電流表放在什么位置?分別在圖中用A、B、C標出來(lái)。

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