《人們生活方式的變化》社會(huì )生活PPT課件6
學(xué)習目標
1、知識：掌握改革開(kāi)放前后，人們衣食住行的不同及就業(yè)制度、社會(huì )保障方面的變化。
2、能力：分析改革開(kāi)放以來(lái)，人們生活發(fā)生變化的原因。
3、情感：通過(guò)對“就業(yè)和社會(huì )保障”的學(xué)習，認識到就業(yè)制度的改革，打破“鐵飯碗”，并不是社會(huì )就業(yè)制度的倒退，而是社會(huì )進(jìn)步的要求，是人才競爭的需要。
學(xué)習重點(diǎn)
改革開(kāi)放以來(lái)，人們在衣食住行方面的變化。
學(xué)習難點(diǎn)
對改革開(kāi)放后，就業(yè)制度和社會(huì )保障體系的把握。
... ... ...
改革開(kāi)放前后，人們的衣著(zhù)特點(diǎn)形成的原因？
前 當時(shí)經(jīng)濟發(fā)展水平低，商品供應嚴重匱乏。
后 由于物資的豐富和人們思想觀(guān)念的解放。
改革開(kāi)放前
食物匱乏單調
營(yíng)養不足
難以解決溫飽
改革開(kāi)放后
從吃飽到吃好
營(yíng)養均衡
粗細搭配
綠色食品
... ... ...
改革開(kāi)放以來(lái)，我國的就業(yè)制度發(fā)生了哪些變化？
改革開(kāi)放前
國家統一分配
工作穩定
收入穩定
改革開(kāi)放后
自主擇業(yè)
雙向選擇
... ... ...
鞏固訓練
1、改革開(kāi)放前，人們買(mǎi)糧食要憑糧票，主要是因為當時(shí)（ ）
A人口多，耕地少
B 政府控制城鎮人口規模
C 政府提倡節約糧食
D 經(jīng)濟發(fā)展水平低
2、下列符合文革時(shí)期人們服飾特點(diǎn)的是（ ）
A 名牌服裝爭奇斗艷
B 時(shí)裝表演成為風(fēng)景線(xiàn)
C 穿解放裝，千篇一律
D 西服革履，風(fēng)度翩翩
3、下列各項就業(yè)辦法中屬于“鐵飯碗”的是（ ）
A 持證上崗
B 畢業(yè)分配
C 就業(yè)培訓
D 公開(kāi)招聘
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