《噪聲的危害和控制》聲現象PPT課件6
復習提問(wèn)：
1、聲音的三要素是：_______、_______、_______。
2、聲音的音調決定于發(fā)聲體振動(dòng)的_______，_______越快，音調越高。
3、響度與發(fā)聲體的_______有關(guān)，_______越大，響度越大。
4、蒙上眼睛也能分辯同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲音是因為每個(gè)同學(xué)的_______不同。
5、大多數人感受聲音的頻率范圍從_______HZ到_______HZ。
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一、噪聲的來(lái)源：
1、噪聲的定義：
注意：由于角度不同，所指噪聲的含義也不同
（1）物理學(xué)角度的噪聲:
是發(fā)聲體做無(wú)規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音.
噪聲與樂(lè )音的波形有何不同之處？
樂(lè )音：發(fā)聲體做規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
噪聲：發(fā)聲體做無(wú)規則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
（2）環(huán)境保護角度上的噪聲:
凡是防礙人們工作、學(xué)習,影響人們生活,干擾人們聽(tīng)覺(jué)的聲音都屬于噪聲.
請你說(shuō)說(shuō):你周?chē)心男┰肼晛?lái)源？
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2、噪聲的來(lái)源
生活中噪聲的來(lái)源有哪些？
交通運輸噪聲：各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車(chē)聲、排氣聲、機械運轉聲等。
工業(yè)噪聲：紡織廠(chǎng)、印刷廠(chǎng)、機械車(chē)間的噪聲
施工噪聲：筑路、蓋樓、打樁等。
社會(huì )生活噪聲：家庭噪聲，娛樂(lè )場(chǎng)所、商店、集貿市場(chǎng)里的喧嘩聲。
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記一記
（1）人們用分貝來(lái)劃分聲音強弱的等級，分貝 的符號是dB。
（2）0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱的聲音——聽(tīng)覺(jué)下限
（3）為了保護聽(tīng)力，應控制噪聲不超過(guò)90dB；為了保證工作和學(xué)習，應控制噪聲不超過(guò)70dB；
為了保證休息和睡眠，應控制噪聲不超過(guò)50dB。
噪聲的危害
心理效應：使人煩躁，精力不集中，妨礙睡眠和休息，影響工作效率。
生理效應：頭痛、消化不良，視覺(jué)模糊，耳聾等，嚴重的甚至神志不清、休克或死亡。
物理效應：高強度噪聲能夠損壞建筑物。
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當堂訓練
1、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法錯誤的是( )
A、悅耳的音樂(lè )聲可能是噪聲；
B、噪聲都是機器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的；
C、噪聲危害人的身心健康；
D、對人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。
2.一般人的理想聲音環(huán)境是( )
A.喜歡在一個(gè)無(wú)聲的世界里
B.喜歡在30-40dB的安靜環(huán)境里
C.喜歡在80-90dB的熱鬧環(huán)境里
D.就是100dB以上的環(huán)境也不在乎
3.為了保證工作和學(xué)習,應控制噪聲不超過(guò)( )
A.90dB B.50dB
C.70dB D.30dB
4.用洗衣機洗衣服時(shí)，衣服沒(méi)有放好就會(huì )引起洗衣機的劇烈振動(dòng)而發(fā)出噪聲，這時(shí)應采取的措施( )
A、戴上耳塞或捂上耳朵，在人耳處減弱噪聲；
B、關(guān)上房門(mén)，在傳播過(guò)程中減弱噪聲；
C、把衣服放平，在聲源處減弱噪聲；
D、停下洗衣機用手洗，在聲源處減弱噪聲；
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你知道嗎？
在冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，人們往往會(huì )感到萬(wàn)籟俱寂，你知道為什么嗎？
剛下過(guò)的雪是新鮮蓬松的，它的表面有許多小氣孔，當外界的聲音傳入這些小孔時(shí)便會(huì )發(fā)生反射，由于氣孔往往是內部大而孔徑小，所以?xún)H有小部分聲音能從入口反射出來(lái)，而大部分則被吸掉了，因而導致了萬(wàn)籟俱寂的場(chǎng)面。
聲音在傳播過(guò)程中被雪吸收了。
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