《八年級生物上冊總復習》PPT課件5
第一章 動(dòng)物的主要類(lèi)群
復習目標：
1. 復習環(huán)節動(dòng)物、節肢動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)動(dòng)物的主要特征。
2. 進(jìn)一步明確“結構與功能相適應”的生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)。
現今在地球上生存的生物，確定名稱(chēng)的有___________
生物學(xué)家們根據生物的_____、_____和__________的差異， 把它們分為動(dòng)物、植物、_____、_____和_____等幾大類(lèi)。
如何分類(lèi)？分成幾個(gè)主要類(lèi)群？
... ... ...
1、腔腸動(dòng)物（刺胞動(dòng)物）的主要特征：
（1）身體呈_____________；
（2）體壁由______個(gè)胚層構成；
（3）有______；無(wú)_______。
（4）體表有______。
2、腔腸動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系：
（1）海蜇可加工成營(yíng)養較高的海產(chǎn)品；
（2）珊瑚礁海洋生物的主要棲息場(chǎng)所。
1、扁形動(dòng)物的特征
（1）身體呈________對稱(chēng)（又叫左右對稱(chēng)）；
（2）背腹________；
（3）有________無(wú)________。
2、扁形動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系
（1）食用、藥用、餌料、科研用、觀(guān)賞；
（2）（生產(chǎn)應用）構成生態(tài)環(huán)境。
（3）危害-----例：
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第二節 線(xiàn)形動(dòng)物和環(huán)節動(dòng)物
線(xiàn)形動(dòng)物
請分析蛔蟲(chóng)的結構特點(diǎn)，有哪些是適于人體內寄生的特點(diǎn)？
身體呈圓柱形，有口有肛門(mén)；體表有角質(zhì)層，
起保護作用，消化管結構簡(jiǎn)單，生殖器官發(fā)達，生殖能力強。
無(wú)專(zhuān)門(mén)的運動(dòng)器官，僅能緩慢蠕動(dòng)。
蛔蟲(chóng)有哪些適于寄生在人體內的特點(diǎn)？
1體表有角質(zhì)層 2消化管結構簡(jiǎn)單
3生殖器官發(fā)達 4沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的運動(dòng)器官
身體細長(cháng)，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門(mén)。
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兩 棲 動(dòng) 物
變態(tài)發(fā)育；
幼體生活在水中，用鰓呼吸；
成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳；用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。
兩棲動(dòng)物的主要特征
幼體生活在水中，用鰓呼吸；
成體大多生活在陸地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可以輔助呼吸。
兩棲動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系
農田害蟲(chóng)的天敵；
禁止對它們?yōu)E捕亂殺。
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達標檢測：
1.夏季雨后，地面上往往會(huì )出現許多蚯蚓，對這一現象的正確解釋是（ ）
A 雨后地面上比較涼爽，適于蚯蚓生活；
B 地面上更容易得到食物；
C 地面上比土壤中更加潮濕；
D 雨后地下缺少空氣，爬到地面上便于呼吸。
2.蚯蚓的運動(dòng)方式是（ ）
A 奔跑 B 蠕動(dòng) C 行走 D 飛行
3.消滅蝗蟲(chóng)時(shí)，把它的頭部置于水中不能使它窒息而死，原因是（ ）
A 蝗蟲(chóng)可以吸收水中的空氣；
B 蝗蟲(chóng)可以通過(guò)體表進(jìn)行呼吸；
C 蝗蟲(chóng)可以幾個(gè)小時(shí)不呼吸；
D 蝗蟲(chóng)通過(guò)氣門(mén)進(jìn)行呼吸。
4. 下列有關(guān)鯽魚(yú)鰭的作用的敘述，正確的是 （ ）
A 胸鰭和腹鰭對鯽魚(yú)的運動(dòng)起決定作用；
B 背鰭對鯽魚(yú)的運動(dòng)方向起決定作用；
C 胸鰭和腹鰭對鯽魚(yú)身體平衡起決定作用；
D 剪除所有鰭的鯽魚(yú)就不能運動(dòng)了。
5.魚(yú)不斷地用口吞水，再從鰓蓋后緣排水。這樣做的意義是 （ ）
A 排泄體內的代謝廢物；
B 完成呼吸和攝食；
C 散發(fā)體內的熱量；
D 交換體內多余的水。
6.魚(yú)兒戲水描寫(xiě)的是魚(yú)兒在水中自由游泳時(shí)的歡樂(lè )景象。魚(yú)兒游泳所需要的動(dòng)力來(lái)自（ ）
A 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)； B 軀干和尾部的左右擺動(dòng)；
C 尾鰭和腹鰭的擺動(dòng)； D 所有鰭的協(xié)調擺動(dòng)。
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第二章 動(dòng)物的運動(dòng)和行為
第一節 動(dòng)物的運動(dòng)
動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物的行為（animal behavior）.
運動(dòng)是行為的基礎
人體主要關(guān)節
腕關(guān)節、肘關(guān)節、肩關(guān)節、髖關(guān)節、膝關(guān)節、踝關(guān)節、指（趾）關(guān)節
脫臼：關(guān)節頭從關(guān)節窩中脫出
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本節小結
1.動(dòng)物的行為（animal behavior）：
動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)。
2. 運動(dòng)系統的組成
骨 肌肉 關(guān)節
3.骨、關(guān)節和肌肉的協(xié)調配合
4.運動(dòng)對動(dòng)物生存的意義
課堂練習
1.在人體內，骨骼肌一般是( )。
A.受刺激后，會(huì )發(fā)生收縮反應
B.受刺激后，會(huì )發(fā)生舒張反應
C.受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后發(fā)生收縮反應
D.受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后發(fā)生舒張反應
2.哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統是由__________和__________組成。
4.請根據圖回答下列問(wèn)題
(1)請指出圖中所標結構的名稱(chēng)：①是_________，②是_________。
(2)當伸肘時(shí)，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?
(3)當屈肘時(shí)，圖中的兩塊肌肉處于什么狀態(tài)?
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細菌和真菌的生活需哪些基本條件?
生存基本條件
1.水分
2.適宜的溫度
3.有機物質(zhì)
4.有的還需要特殊條件
九、練習題
1.菌落的特征：
細菌：較（ ），表明或光滑（ ）或粗糙干燥。
真菌：較（ ），霉菌菌落常呈（ ）狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀。
2.細菌和真菌的一般培養方法：配制培養基、高溫滅菌（冷卻）、（ ）、（ ）。
3.細菌和真菌生活的基本條件：水分、（ ）、有機物等。
4、罐頭食品在很長(cháng)時(shí)間內不會(huì )腐敗變質(zhì)的原因是： （ ）
A、密封很?chē)�，細菌沒(méi)有機會(huì )進(jìn)入
B、密封很?chē)�，細菌無(wú)法呼吸而死亡
C、封蓋前高溫滅菌，封蓋后罐內沒(méi)有細菌
D、高溫、密封影響了罐內細菌的繁殖
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請你來(lái)判斷：
1、霉菌所形成的菌落一般比較小，表面光滑、粘稠。（ ）
2、瓊脂煮沸冷卻后能膠化成固態(tài)，適于制作培養基。（ ）
3、接種是指將大量的細菌和真菌放在培養基上的過(guò)程。（ ）
4、炎熱的夏季適于細菌和霉菌的生長(cháng)和繁殖。（ ）
5、細菌和真菌是生物圈中分布最為廣泛的生物。（ ）
動(dòng)手動(dòng)腦做一做
1.“微生物之父”是 （ ）
A.羅伯特•虎克 B.列文•虎克 C.路易斯•巴斯德 D.沃森
2.細菌和植物細胞的主要區別是（ ）
A.細菌有細胞壁 B.細菌有成形的細胞核
C.細菌無(wú)成形的細胞核 D.細菌有細胞質(zhì)
3.細菌是以什么形式來(lái)對付不良環(huán)境的（ ）
A.冬眠 B.遇到不良環(huán)境死亡 C.形成芽孢 D.形成生殖細胞
4.細菌的個(gè)體都非常______。細菌的形態(tài)主要有_______、_______和_________。
5.細菌之所以分布廣泛，是因為：
A.細菌的個(gè)體_______。
B.細菌是進(jìn)行______生殖，繁殖速度非�？�。
C.細菌的休眠體——_______對不良環(huán)境有較強的抵抗力，還可以四處飄散。
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目標檢測：
1.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細菌和真菌把 __________分解成 __________是生態(tài)系統中的 _____
2.營(yíng)______生活的細菌和真菌導致動(dòng)植物和人患不同的疾病。
3.請解釋一下什么叫共生？
有些細菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴(lài)、彼此有利。一旦分開(kāi)，兩者都不能獨立生活，這種現象叫做共生。
4、 細菌和真菌在自然界中的作用是（ ）
A、它們作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)
B、它們可以和動(dòng)植物共生
C、它們可以引起動(dòng)植物和人類(lèi)患病
D、以上作用均有
5、有的細菌和真菌能與動(dòng)植物共生，地衣是指共生在一起的（ ）
A、真菌和藻類(lèi)植物 B、細菌和藻類(lèi)植物
C、真菌和苔蘚植物 D、細菌和苔蘚植物
6、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是（ ）
A、鏈球菌 B、枯草桿菌
C、根瘤菌 D、真菌
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第六單元 生物的多樣性及其保護
一 生物分類(lèi)
生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法。生物分類(lèi)主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類(lèi)群的形態(tài)結構等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類(lèi)的依據是生物在形態(tài)結構等方面的特征。分類(lèi)的基本單位是種。
二 從種到界
生物在分類(lèi)上分為七個(gè)等級，從大到小依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。在每一個(gè)種里，只有一種生物（一個(gè)生物便是一個(gè)物種）。“種”是最基本的分類(lèi)單位，同種生物的親緣關(guān)系最密切。
常見(jiàn)的生物分亞門(mén)類(lèi)
水稻
水稻 水稻屬 禾本科 禾本目 單子葉植物綱 種子植物門(mén)的被子植物植物界
猴
猴 猴屬 猴科 靈長(cháng)目 哺乳綱 脊椎動(dòng)物門(mén) 動(dòng)物界
馬
馬 馬屬 馬科 奇蹄目 哺乳綱 脊椎動(dòng)物門(mén) 動(dòng)物界
桃
桃 梅屬 薔薇科 薔薇目 雙子葉植物綱 種子植物門(mén)的被子植物亞門(mén) 植物界
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反 饋 檢 測
1、生物分類(lèi)的基本單位是（ ）。
A. 屬 B. 種 C. 門(mén) D. 綱
2、在動(dòng)物的分類(lèi)等級中，（ ）包括的動(dòng)物共同特征比較多。
A. 綱 B. 科 C. 界 D. 種
3、從生物在分類(lèi)上的位置，可以了解生物間的（ ）關(guān)系。
A. 生存環(huán)境 B. 親緣 C. 外形 D. 習性
（1）在分類(lèi)等級中，生物種類(lèi)最多的單位是_______.其內生物體之間的差異最______，生物之間的共同特征最_____。
（2）生物種類(lèi)最少的單位是______，其內生物體之間的差異最______，生物之間的共同特征最_____。
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練習
1．判斷下列說(shuō)法是否正確。正確的畫(huà)“V”，錯誤的畫(huà)“×”。
(1)為了豐富我國的動(dòng)植物資源，我國應大力引進(jìn)一些外來(lái)物種。 ( )
(2)把某些瀕危動(dòng)物遷出原地，移入動(dòng)物園，進(jìn)行特殊的保護和管理，這是保護瀕危物種的最好方法。 ( )
3．怎樣正確理解保護生物多樣性與防除鼠、蚊、蠅等有害動(dòng)物之間的關(guān)系？
答：
它們是食物鏈中的一環(huán)，對維持生態(tài)系統的平衡有重要的作用。
從基因的多樣性看，任何一種生物都是一個(gè)基因庫，也可利用這些基因為人類(lèi)造福。
因此，盡管這些動(dòng)物對人類(lèi)有害，但不應該完全消滅它們，而應該是控制其發(fā)展，使之維持在一定的數量。
4．在保護生物多樣性方面，作為一名公民應當怎樣做？
答：首先是知法、守法，然后是普法，同時(shí)，在看到危害生物多樣性的行為時(shí)，要及時(shí)依法制止。
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