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《內戰烽火》人民解放戰爭的勝利PPT課件6

《內戰烽火》人民解放戰爭的勝利PPT課件6 詳細介紹:

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《內戰烽火》人民解放戰爭的勝利PPT課件6

美國為什么要支持蔣介石發(fā)動(dòng)內戰呢?

美國軍艦幫助國民黨運兵

人們最大的心愿是什么?

1945年8月,《新華日報》上發(fā)表了一封讀者來(lái)信

中國的老百姓,足足有三十多年沒(méi)有享受過(guò)和平的日子,一面受敵人的侵略,一面不斷內戰,……我們對于戰后和平的期望,就象饑餓的人等飯吃那樣的急迫……我們反對內戰,不管用什么法律來(lái)解釋?zhuān)覀冞是要反對,如果內戰,全中國人民都要遭受無(wú)窮的損害 ……

渴望和平、反對內戰

... ... ...

兩種前途:

一種是建立一個(gè)新民主主義的中國

一種是建立大地主大資產(chǎn)階級的專(zhuān)制統治

一個(gè)結局:內戰不可避免,烽火必定再燃!

蔣介石既然已定下內戰的方針,為什么還三次電邀毛澤東赴重慶談判?蔣介石打了什么如意算盤(pán)?

你認為毛澤東應不應該去參加重慶談判?

... ... ...

想一想

中共毛澤東要不要去重慶談判? 

重慶談判最大的成果是什么?

《雙十協(xié)定》的主要內容有哪些?

還有哪兩大問(wèn)題沒(méi)能達成協(xié)議?

重慶談判有何歷史意義?

為什么說(shuō)《雙十協(xié)定》簽訂后,蔣介石再要發(fā)動(dòng)內戰,就將在政治上處于被動(dòng)地位? 

... ... ...

為什么說(shuō)劉鄧大軍挺進(jìn)大別山是人民解放軍轉入戰略進(jìn)攻的開(kāi)始?想想看,他們誰(shuí)說(shuō)的對? 

因為威脅到了國民黨的統治中心。這個(gè)作用可真不!

不對!是因為解放軍開(kāi)始向國民黨統治區大舉進(jìn)攻了。

挺進(jìn)大別山的歷史意義

1、中共由戰略防御轉變?yōu)閼鹇赃M(jìn)攻,揭開(kāi)了進(jìn)攻的序幕。

2、嚴重威脅國民黨統治中心南京和湖北重鎮武漢。

... ... ...

課堂小結

1945年8月重慶談判——中共為爭取和平民主做了大量努力

1946年6月國民黨進(jìn)攻中原解放區——全面內戰爆發(fā)

1947年2月國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東和陜北——中共中央轉戰陜北

1947年6月劉鄧大軍挺進(jìn)大別山——人民解放軍轉入戰略反攻

為什么在軍隊人數和武器裝備方面都占優(yōu)勢的國民黨軍隊在短短的一年時(shí)間內,其進(jìn)攻就被人民解放軍挫敗了?

1.共產(chǎn)黨的采取正確的戰略戰術(shù)

2.解放軍官兵的英勇作戰

3.廣大人民的支持           

4.國民黨失道寡助等 

... ... ...

知識鞏固

選擇題

1、下列關(guān)于重慶談判的各項中,錯誤的是(   )

A、蔣介石采取了假和平、真內戰的策略

B、充分表明了共產(chǎn)黨的和平誠意

C、簽訂了《雙十協(xié)定》

D、承認解放區和人民軍隊的合法地位

2、全面內戰爆發(fā)的時(shí)間是(   )

A、1945年6月   B、1945年8月

C、1946年6月   D、1946年8月

3、1947年2月國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的解放區是(   )

A、山東和陜北   B、東北和西北

C、中原和山東   D、陜北和東北

4、1947年夏率解放軍挺進(jìn)大別山的是(   )

A、陳賡、謝富治   B、劉伯承、鄧小平 

C、陳毅、粟裕      D、彭德懷、賀龍

... ... ...

思考探討

閱讀下列材料

“這一次我們去得好,擊破了國民黨說(shuō)我們不要和平,不要團結的謠言.”“我們去了,可是他們毫無(wú)準備,一切方案都由我們提出.”-毛澤東1945年的一次談話(huà)

請回答:

(1)毛澤東談?wù)摰氖鞘裁磿r(shí)候的事件?

(2)結合材料簡(jiǎn)述這一歷史事件有何重要意義?

(3)這一歷史事件的結果如何?

有人認為,毛澤東去重慶談判并沒(méi)有阻止內戰爆發(fā),所以毫無(wú)意義。請對此談?wù)勀愕目捶ā?/p>

1.小組討論,教師引導,注意論從史出。

2.小組代表發(fā)言,相互補充。

... ... ...

世紀回眸:

曾經(jīng)親密無(wú)間,也曾相互猜疑,無(wú)奈兄弟鬩墻,攜手共抗外敵,萬(wàn)眾期盼統一。

請思考:

1.國共歷史上有過(guò)兩次合作,是哪兩次? 

2.20世紀20——40年代,國共兩黨關(guān)系的變化,呈現怎樣的特征? 

合作——對抗——再合作——再對抗

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