《美國南北戰爭》無(wú)產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統治的加強PPT課件
第一篇章:矛盾重重,兄弟反目
下面是發(fā)生在1857年美國國會(huì )中的一幕。
(北方代表)你們種植園里生產(chǎn)的棉花和原料,不能只賣(mài)給英國,我們北方同樣需要!
(南方代表)不可能,我賣(mài)給英國可以多賺一倍的錢(qián)!
(北方代表)不管怎樣,你得讓我把手工業(yè)品賣(mài)到南方去吧!
(南方代表)你想占據南方市場(chǎng),沒(méi)門(mén)!英國的商品比你們便宜多了!
(北方代表)我們北方的產(chǎn)品跟外國的產(chǎn)品競爭激烈,我建議提高些關(guān)稅!
(南方代表)不行!提高關(guān)稅以后我進(jìn)出口的產(chǎn)品就要多交稅,你這不是想要我的老命么?
(北方代表)我們北方需要大量的自由勞動(dòng)力進(jìn)行生產(chǎn),南方必須釋放黑奴,給他們自由!
(南方代表)我傻呀,他們自由了,我讓誰(shuí)替我賺錢(qián)呢?
從演講稿中你能看出林肯有哪些主張?
奴隸制是建立在人性中的自私自利上面的,是與人熱愛(ài)正義的天性相違背的。“一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的”。我相信我們的政府不能永遠忍受一半奴役一半自由的狀況。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩潰,但我卻期望它停止分裂。——《林肯傳》
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第二篇章:揮戈相向,決戰沙場(chǎng)
情境模擬
假如你是林肯總統的“智囊團”成員,結合戰爭初期北方失利的原因,你將會(huì )提出什么策略來(lái)為總統分憂(yōu)解難呢?
美國人心中的林肯
有人在美國民眾中做了一個(gè)民意測驗,要大家選出心目中最尊敬的總統。有三位總統名列前茅:
第3位是美國第 1 任總統,領(lǐng)導過(guò)美國獨立戰爭,被尊稱(chēng)為“美國之父”的華盛頓。
第2位是美國第32任總統羅斯福,他帶領(lǐng)美國人民走出經(jīng)濟危機的陰影,戰勝了世界敵人法西斯,深受人民愛(ài)戴。
第1位是美國第16任總統林肯。
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老師心中的林肯
他用一顆寬厚仁愛(ài)之心,書(shū)寫(xiě)了一段成功而又令人動(dòng)容的歷史。他是一位偉大的解放者,使四百萬(wàn)最卑微的黑人奴隸獲得解放,也使美利堅民族更加緊密地團結在一起,開(kāi)啟了美國嶄新的發(fā)展征程;他是國家統一的堅定維護者,南北戰爭中,他力挽狂瀾,使南方分裂國家的企圖化為泡影。他是一位辛勤的園丁,總是拔除荊棘,栽種花卉;他是一棵參天大樹(shù),總將片片濃蔭、絲絲涼意留給世人。正像美國現任總統奧巴馬所說(shuō)的:“沒(méi)有林肯,就沒(méi)有今天的我!是他讓我的故事成為可能,是他讓美國的故事成為可能!”
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課堂檢測
1、美國南北矛盾的焦點(diǎn)是:( )
A.關(guān)稅問(wèn)題 B.奴隸制廢存問(wèn)題
C.向西部擴張領(lǐng)土的問(wèn)題 D.資本主義存廢問(wèn)題
2、為維護國家統一和解放黑人奴隸作出巨大貢獻的美國著(zhù)名總統是:( )
A.華盛頓 B.林肯 C.威爾遜 D.杰斐遜
3、美國南北戰爭中林肯政府頒布的文件除了《解放黑人奴隸宣言》外,還有:( )
A.《宅地法》 B.《獨立宣言》
C.《權利法案》 D.《人權宣言》
4、美國南北戰爭的性質(zhì)是:( 。
A.資產(chǎn)階級改革 B.資產(chǎn)階級革命
C.社會(huì )主義革命 D.民族解放運動(dòng)
5、美國內戰的導火線(xiàn)是:(。
A.領(lǐng)土的擴張 B.《解放黑人奴隸宣言》頒布
C.南方11個(gè)州脫離聯(lián)邦 D.林肯當選總統
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材料一:1858年6月林肯的演講:“‘一幢裂開(kāi)的房子是站立不住的。’我相信這個(gè)政府不能永遠維持半奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌。但我的確希望它停止分裂。”
材料二:林肯代表的美國共和黨1860年總統競選的主題是:“聯(lián)邦必須而且將會(huì )得到保留。”
請回答:
(1)從材料一中可以看出美國內戰前存在的兩種不同經(jīng)濟形式是什么?雙方斗爭的焦點(diǎn)是什么?
(2)以上材料反映了林肯的什么主張?
(3)美國內戰中林肯政府為了扭轉戰局頒布了哪些法令?
(4)林肯為什么會(huì )受到美國人民的尊敬?
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