《跳圓舞曲的小貓》PPT課件
老師今天為大家請來(lái)了一位新朋友，你們猜一猜它是誰(shuí)呢？
我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)樂(lè )曲。聽(tīng)到音樂(lè )你聯(lián)想到什么？
欣賞樂(lè )曲第一部分。這段音樂(lè )中的小貓情緒是怎樣的？
小貓的步伐是什么樣的？隨著(zhù)音樂(lè )學(xué)一學(xué)。
看著(zhù)小貓的腳步用“lu”演唱，邊唱邊想一想小貓在干嗎？
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小貓不僅在跳，還在叫，它一邊跳一邊叫，請你數一數，音樂(lè )中一貓共叫了幾聲？除了真實(shí)的貓叫還有沒(méi)有樂(lè )器模仿的貓叫聲？
當聽(tīng)到小貓叫時(shí)，請模仿貓的動(dòng)作表現。
聆聽(tīng)樂(lè )曲第二部分。這部分音樂(lè )情緒與第一部分相同嗎？
這部分的音樂(lè )速度是快還是慢？表現了什么樣的小貓？
這段樂(lè )曲，中間還用“滑音”模仿了小貓叫聲和滑稽可愛(ài)的樣子，我們再聽(tīng)一遍，請用動(dòng)作來(lái)表現。
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請小朋友仔細聽(tīng)一聽(tīng)，并隨著(zhù)音樂(lè )動(dòng)一動(dòng)。
現在請男生把手放在背后，象小紳士一樣，請女生象小公主一樣手提裙擺。記住，音樂(lè )是舞蹈的靈魂，我們一定要跟著(zhù)音樂(lè )的節拍跳舞。
想象一下樂(lè )曲中小狗是什么形象呢？
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