《達爾文和小松鼠》PPT課件
達爾文簡(jiǎn)介
查爾斯·羅伯特·達爾文
英國偉大的生物學(xué)家、科學(xué)家
出版《物種起源》
朗讀小博士
1.有感情朗讀
2.用“-——”畫(huà)出生字詞
3.標上自然段
... ... ...
思考
課文中，達爾文和小松鼠之間發(fā)生了什么事？
想一想
在第二自然段中，哪里體現達爾文喜歡小動(dòng)物？
在第三自然段中，哪里體現達爾文觀(guān)察專(zhuān)注，入迷？
請你找出小松鼠玩耍的詞句;說(shuō)說(shuō)小松鼠給你留下了怎樣的印象？
松鼠媽媽看到后，會(huì )想些什么？
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《達爾文和小松鼠》PPT課件6 地上 從來(lái) 捉弄 外衣 科學(xué)家 尾巴 它們 樹(shù)干 一直 動(dòng)物 站住 好像 達爾文 一位 野外 蟲(chóng)子 他們 捉弄 從未 一件 粗糙 外衣 樹(shù)干 尾巴 著(zhù)急 壞人 ... ... ... 1.英國有一位科學(xué)家 2.達爾文小時(shí)候愛(ài)到野外去玩兒 3.天上的鳥(niǎo)，地上的..
《達爾文和小松鼠》PPT課件5 自主學(xué)習： 1請按要求進(jìn)行獨立學(xué)習。 2有問(wèn)題請舉手，不要打擾到別的人。 3作業(yè)紙寫(xiě)完，請回到座位上讀課文。 任務(wù)一：認識字 帶領(lǐng)大家認識字卡并領(lǐng)讀。 任務(wù)二：學(xué)筆順 帶領(lǐng)大家書(shū)空認識筆順并組詞。 任務(wù)三：讀課文 有感情流利..
《達爾文和小松鼠》PPT課件4 學(xué)習目標 1.學(xué)習本課生字。 2.通過(guò)對達爾文喜歡小動(dòng)物詞句的理解，培養觀(guān)察能力、想象能力和概括能力。 3.培養觀(guān)察小動(dòng)物的興趣和愛(ài)護小動(dòng)物的感情，從中受到愛(ài)護小動(dòng)物的教育。 自讀課文： 1、自己讀一遍課文，標出自然段。 2、..
《達爾文和小松鼠》PPT課件3 學(xué)習提示： 1、借助拼音自讀課文。 2、把字音讀準確。 3、圈出課后的生字，同桌互相讀讀。 一位 達爾文 野外 蟲(chóng)子 捉弄 觀(guān)察 從未 一件 粗糙 外衣 樹(shù)干 干凈 尾巴 急壞 翹著(zhù) ... ... ... 1、一百多年前，英國有一位科學(xué)家，叫達..
《達爾文和小松鼠》PPT課件2 達爾文（Charles Robert Darwin，1809－1882）英國博物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。1809年2月12日，出生于英國醫生家庭。1825年至1828年在愛(ài)丁大學(xué)學(xué)醫，后進(jìn)入劍橋大學(xué)學(xué)習神學(xué)。1831年從劍橋大學(xué)畢業(yè)后，以博物學(xué)家的身份乘海軍勘探..
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