《達爾文和小松鼠》PPT課件4
學(xué)習目標
1.學(xué)習本課生字。
2.通過(guò)對達爾文喜歡小動(dòng)物詞句的理解,培養觀(guān)察能力、想象能力和概括能力。
3.培養觀(guān)察小動(dòng)物的興趣和愛(ài)護小動(dòng)物的感情,從中受到愛(ài)護小動(dòng)物的教育。
自讀課文:
1、自己讀一遍課文,標出自然段。
2、找出自己喜歡的段落,跟同學(xué)一起分享。
再讀課文:
默讀課文,邊讀邊想:
你認為小達爾文是個(gè)怎樣的孩子?你是從課文中哪兒看出來(lái)的?
... ... ...
你還認識我嗎?
蟲(chóng)子 從未 捉弄
粗糙 一件外衣
樹(shù)干 干凈 尾巴
著(zhù)急 他們 達爾文
讀讀比比
達爾文非常喜歡小動(dòng)物,怎么會(huì )傷害小松鼠呢?
達爾文非常喜歡小動(dòng)物,不會(huì )傷害小松鼠。
... ... ...
作業(yè):
1、課下請家長(cháng)幫助搜集一個(gè)關(guān)于達爾文和小動(dòng)物的故事,下一節課分享給同學(xué)們。
2、你和小動(dòng)物之間有沒(méi)有感人的故事,同桌之間互相分享。
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