《桂林山水》PPT課件8
學(xué)習目標
1.學(xué)會(huì )本課的生字，積累詞語(yǔ)。
2.有感情的朗讀課文，背誦課文。
3.通過(guò)本課學(xué)習，了解桂林山水的特點(diǎn)，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)祖國山河的思想感情和探索大自然奧秘的濃厚興趣。
蕩漾 波瀾壯闊 水平如鏡
無(wú)瑕 翡翠 拔地而起
形態(tài)萬(wàn)千 峰巒雄偉
駱駝 奇峰羅列 危峰兀立
怪石嶙峋 攀登 屏障
栽倒 竹筏 游覽
水平如鏡：水面平靜明亮，像一面鏡子。
形態(tài)萬(wàn)千：形狀、姿態(tài)多種多樣。
無(wú)瑕：----瑕：玉上面的斑點(diǎn)。沒(méi)有斑點(diǎn)。
怪石嶙峋：奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。
觀(guān)賞：觀(guān)看欣賞。
色彩明麗：色彩鮮明而美麗。
翡翠：綠色的硬玉，半透明、有光澤。
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練習：
1．給詞語(yǔ)注音。
波瀾 ( ) 無(wú)暇（ ） 攀登（ ）
屏障（ ） 嶙峋（ ） 翡翠（ ）
2．比一比，再組詞。
戀（ ） 障（ ） 瑕（ ）
巒（ ） 彰（ ） 假（ ）
3．根據意思，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)。
（1）天下第一 。（ ）
（2）在地面上高高直立。（ ）
（3）奇形怪狀的石頭重重疊疊的樣子。 （ ）
（4）綠色的硬玉，半透明、有光澤。（ ）
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初讀感知
1.作者為什么要去觀(guān)賞桂林的山水? “甲天下”是什么意思?
2.畫(huà)出描寫(xiě)漓江水特點(diǎn)的句子？它有著(zhù)什么特點(diǎn)（畫(huà)出關(guān)鍵字）？作者運用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)的？
3.畫(huà)出描寫(xiě)漓江山特點(diǎn)的句子？它有著(zhù)什么特點(diǎn)（畫(huà)出關(guān)鍵字）？作者運用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)的？
4. 把最能表達作者觀(guān)賞桂林山水感受的句子畫(huà)下來(lái)？（畫(huà)出作者感受最深的句子？）
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1.作者為什么要去觀(guān)賞桂林的山水? “甲天下”是什么意思?
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下。”我們乘著(zhù)木船蕩漾在漓江上，來(lái)觀(guān)賞桂林的山水。
甲：即是第一的意思。
甲天下：指天下居第一
“桂林山水甲天下”也就是說(shuō)桂林山水的風(fēng)景是天下最美的風(fēng)景。
2.畫(huà)出描寫(xiě)漓江水特點(diǎn)的句子？它有著(zhù)什么特點(diǎn)（畫(huà)出關(guān)鍵字）？作者運用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)的？
漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);
漓江的水真清啊，清的可以看見(jiàn)江底的沙石；
漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
3.畫(huà)出描寫(xiě)漓江山特點(diǎn)的句子？它有著(zhù)什么特點(diǎn)（畫(huà)出關(guān)鍵字）？作者運用了什么修辭手法來(lái)描寫(xiě)的？
桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；
桂林的山真秀哇，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，倒映水中；
桂林的山真險哪，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。
4. 把最能表達作者觀(guān)賞桂林山水感受的句子畫(huà)下來(lái)。（畫(huà)出作者感受最深的句子？）
這樣的山圍繞著(zhù)這樣的水，這樣的水倒映著(zhù)這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹(shù)紅花，江上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
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“桂林山水甲天下”這句名話(huà)是怎樣來(lái)的？
杜甫有“宜人獨桂林”一說(shuō)。南末范成大寫(xiě)下“桂林之奇，宜為天下第—”的贊語(yǔ)。南宋末年，李曾佰在《重修(湘)南樓記》中有“桂林山(川)甲天下”的說(shuō)法。清金武樣寫(xiě)下了“桂林山水甲天下，陽(yáng)溯山水甲桂林”的話(huà)，“桂林山水甲天下”自此流傳。
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