《邯鄲學(xué)步》PPT課件5
朗讀寓言《邯鄲學(xué)步》，想一想這個(gè)寓言主要講述了一件什么事情？
我會(huì )讀
邯鄲 燕國 機械
優(yōu)雅 徹底 模仿
朗讀小提示
抬腿 跨步
擺手 扭腰
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討論交流
1.你認為他做得對嗎？為什么？
2.你從他學(xué)走路的這件事中，你體會(huì )到了什么呢？
思考題:
聯(lián)系生活，談?wù)勗谖覀兩钪袘撛鯓幼鋈俗鍪�，應該怎樣去學(xué)習別人的長(cháng)處？
小故事大道理
學(xué)習別人的長(cháng)處，應注意保持自己的特色，不能盲目學(xué)習，如果機械模仿，生搬硬套，不但學(xué)無(wú)所成，反而丟失了自己原有的東西。
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練一練
選擇帶點(diǎn)詞在不同句子中的不同意思，把序號寫(xiě)在括號里:
濫竽充數：
①比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在有才學(xué)的人群中欺騙別人；
② 比喻以假冒充真的，以次冒充好的；
③用來(lái)表示自謙，說(shuō)自己的水平不夠，只是湊數而已。
1.做買(mǎi)賣(mài)要按質(zhì)論價(jià)，講究信譽(yù)，不能以次充好濫竽充數。（ ）
2.不懂就不懂，不能在大伙兒里邊濫竽充數不懂裝懂。（ ）
3.班長(cháng)小紅謙虛地說(shuō)：“這次被評為文明班級，都是全體同學(xué)干出來(lái)的，我不過(guò)是濫竽充數，掛個(gè)空名而已。（ ）
4.德化南門(mén)農貿菜市場(chǎng)有一些經(jīng)營(yíng)者把爛魚(yú)放到鮮魚(yú)中濫竽充數以高價(jià)格賣(mài)出。（ ）
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拓展延伸
1.續編“南郭先生逃跑后”。逃跑后南郭先生該干些什么呢？就讓我們大家一起幫他出出主意吧，寫(xiě)一寫(xiě)。
2.請將這兩則寓言復述給你的家人聽(tīng)。
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