《示兒》PPT課件4
談話(huà)導入
宋代大詩(shī)人陸游一生創(chuàng )作很多詩(shī)歌，保存下來(lái)的有九千多首，詩(shī)中抒發(fā)政治抱負，表現人民的生活，表達熱愛(ài)祖國的思想感情。他在臨終前作了一首詩(shī)《示兒》，這首詩(shī)也是陸游的絕筆。示：把事情擺出來(lái)讓人知道。“示兒”在這里指對兒孫們有個(gè)交代，相當于遺囑。陸游在臨死之前最牽掛的是什么呢？這是我們這節課要學(xué)習的內容。
陸游簡(jiǎn)介
陸游（1125-1210）南宋詩(shī)人。字務(wù)觀(guān)，號放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，他始終堅持抗金，在仕途上不斷受到當權派的排斥打擊。中年入蜀抗金，軍事生活豐富了他的文學(xué)內容，作品吐露出萬(wàn)丈光芒，成為杰出詩(shī)人。詞作量不如詩(shī)篇巨大，但和詩(shī)同樣貫穿了愛(ài)國主義精神，“氣吞殘虜”。
文史常識
杜甫被世人尊為“詩(shī)圣”，其詩(shī)被稱(chēng)為“詩(shī)史”。杜甫與李白合稱(chēng)“李杜”，為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區別，杜甫與李白又合稱(chēng)“大李杜”。
李白 詩(shī)仙
白居易 詩(shī)魔 詩(shī)王
李賀 詩(shī)鬼
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自讀詩(shī)歌步驟和方法
第一步：正確朗讀這首詩(shī)，注意停頓合理。
第二步：采用增、減、調等方法，根據詞語(yǔ)注釋理解這首詩(shī)的意思。
第三步：抓住關(guān)鍵詞體會(huì )詩(shī)句表現出來(lái)的思想感情。
第四步：進(jìn)行有感情的朗讀。
詞語(yǔ)注釋?zhuān)?nbsp;
1.示兒：告訴兒子們。
2.元：同“原”，本來(lái)。
3.萬(wàn)事空：什么都不存在。
4.但：只。
5.九州：古代中國分為九州，所以常用九州指代中國。
6.同：同“統”，統一。
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體會(huì )詩(shī)情
①詩(shī)中哪個(gè)字最能表現陸游當時(shí)的心情？
（悲）
他為什么而悲？
（不見(jiàn)九州同）
②他最大的牽掛是什么？
（收復失地）
最大的愿望是什么？
（北定中原日）
③他到死還不忘國家統一，可見(jiàn)，他是一個(gè)怎樣的詩(shī)人？
熱愛(ài)祖國，至死不渝
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通過(guò)學(xué)習比較我們都知道這兩首詩(shī)是表達了詩(shī)人的愛(ài)國之情，那么他們又有什么不同之處呢？
不同點(diǎn)：《示兒》示通過(guò)“悲”來(lái)表達的，寫(xiě)作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒(méi)有見(jiàn)到“九州同”。而《聞官軍收河南河北》是通過(guò)“喜”來(lái)表達的，寫(xiě)作者聽(tīng)到祖國重歸統一的極度喜悅和急切的心情。
愛(ài)國詩(shī)句集錦：
1、位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待蓋棺。 ——陸游《病起書(shū)懷》
2、捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植《白馬篇》
3、人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。——文天祥《過(guò)零丁洋》
4、黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。——王昌齡《從軍行》
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