《童年樂(lè )趣》PPT課件2
學(xué)習目標：
1. 默讀課文，了解克利斯朵夫童年喜愛(ài)音樂(lè )的故事，認識這個(gè)音樂(lè )天才的性格特點(diǎn)，進(jìn)一步感知作者敘述故事、刻畫(huà)人物的方法。
2. 認識“嗡、勉”2個(gè)生字,積累“毫不厭倦、一本正經(jīng)、專(zhuān)心致志”等詞語(yǔ)。
學(xué)習重點(diǎn)：
了解克利斯朵夫童年喜愛(ài)音樂(lè )的故事，認識這個(gè)音樂(lè )天才的性格特點(diǎn)。
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課文以時(shí)間為序，記敘了“克利斯朵夫作品第一號”的誕生過(guò)程，可分為四個(gè)階段來(lái)理解：
開(kāi)始(第1—3自然段)：“一天晚上”，六歲的克利斯朵夫決心寫(xiě)樂(lè )曲。
接著(zhù)(第4—7自然段)：“有一天”，他在祖父家哼自己的曲子，祖父在旁留神地聽(tīng)。
后來(lái)(第8自然段)：“幾天之后”，他在屋里演著(zhù)自己的音樂(lè )喜劇，祖父見(jiàn)了很高興。
最后(第9—23自然段)：“過(guò)了一星期”，祖父拿出一本樂(lè )譜叫他彈奏，告訴克利斯朵夫，那樂(lè )譜上都是他自己唱的調子。
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童年樂(lè )趣：詠嘆調，小步舞曲，圓舞曲，進(jìn)行曲。
克利斯朵夫作品第一號。
老人把他拉到身邊�？死苟浞驌湓诶先说南ド�，把頭鉆在他懷里，快活得臉紅了。
作業(yè)
1.從本文中抄寫(xiě)自己喜歡的詞語(yǔ)、句子或段落，并讀一讀、記一記。
2.想一想自己的童年樂(lè )趣是什么，把你想的寫(xiě)出來(lái)。
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