《假如我是一顆種子》PPT課件2
作者簡(jiǎn)介：
孫海浪是江西南昌人。1962年畢業(yè)于南昌師范學(xué)院。已出版長(cháng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)集、長(cháng)篇報告文學(xué)、詩(shī)集、論著(zhù)、電視文學(xué)劇本等文學(xué)作品一千余萬(wàn)字。
學(xué)習目標
1、認字2個(gè)，寫(xiě)字8個(gè)。
2、正確、流利地朗讀詩(shī)歌。
3、在整體感知的基礎上把握詩(shī)歌的主要內容。
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比認字詞（第一次先學(xué)后教）
自學(xué)指導一：
1.自由讀詩(shī)，讀通句子，注意語(yǔ)氣和停頓。
2.在詩(shī)歌中標出生字和它們的朋友。
3.用自己喜歡的方式自學(xué)生字詞。
我會(huì )讀
bāo lěi wēn huái
苞 蕾 溫 暖 懷 抱
biān dù juān yá
編 織 杜 鵑 天 涯
yìng róng
映 照 融 入
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當堂檢測二
1、給紅色的字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”
溫暖（wēng wēn）
苞蕾（ léi lěi）
映照（yìng yìn）
融化（rún róng）
編織（biān diān）
2、形近字辨析組詞
溫（ ） 編（ ）
濕（ ） 遍（ ）
涯（ ） 映（ ）
崖（ ） 秧（ ）
社（ ）
杜（ ）
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回顧目標，你完成了嗎？
1、認字2個(gè)，寫(xiě)字8個(gè)。
2、正確、流利地朗讀詩(shī)歌。
3、在整體感知的基礎上把握詩(shī)歌的主要內容。
作業(yè)：
1.讀一讀（熟讀詩(shī)歌）
2.記一記（會(huì )認生字）
3.講一講（詩(shī)歌內容）
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