《七子之歌》PPT課件2
聞一多(1899—1946) 原名聞家驊，號友三，生于湖北浠水。1922年赴美國留學(xué)，同期開(kāi)始詩(shī)歌創(chuàng )作，1923年出版詩(shī)集《紅燭》。1925年回國，1928年參加新月社，參與創(chuàng )辦《新月》雜志�？谷諔馉幤陂g任西南聯(lián)大教授。
抗日戰爭勝利后堅決反對內戰，1946年7月15日，在李公仆先生追悼會(huì )上發(fā)表了強烈譴責國民黨特務(wù)暴行的演說(shuō)，當晚即遭到暗殺，走完了他“詩(shī)人——學(xué)者——民主戰士”的光輝道路。
聞一多不僅是杰出的詩(shī)人，并且在有關(guān)古典文學(xué)的研究上建樹(shù)甚多，其學(xué)術(shù)著(zhù)作具有很高的價(jià)值。
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詞語(yǔ)積累
襁褓：包裹嬰兒的被子和帶子。
擄：把人搶走。
夢(mèng)寐：睡夢(mèng)。
鳳闕：宮闕，皇宮。
獰惡：兇惡。
啖：吃。
脂膏：脂肪。
號啕：形容大聲哭。
精忠：（對國家、民族）極其忠誠。
點(diǎn)染：點(diǎn)綴，裝點(diǎn)。
家傳：記載父兄以及先祖事跡的傳記。
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簡(jiǎn)析課文
聞一多作為一個(gè)愛(ài)國詩(shī)人和民主斗士，他在上個(gè)世紀20年代寫(xiě)下的這組《七子之歌》表現了他怎樣的情懷和信念？
這組《七子之歌》一方面表現了他憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷，一方面也傳達了他堅定地相信這些被分裂掠奪的祖國的領(lǐng)土最終必將回歸的信念。
每一首詩(shī)都是用第幾人稱(chēng)、采用什么修辭手法寫(xiě)成的？這樣寫(xiě)的好處是什么？
都是用第一人稱(chēng)的擬人化手法寫(xiě)成的，這樣，他所寫(xiě)的每一座城市港口，都具有自身的歷史的和地理的特色，增強了一種親情的歸屬感，灌注了被擄掠的血肉之軀的疼痛之感，收到強烈的藝術(shù)效果。
《七子之歌》所要表現的總的主題是什么？
它的總的主題體現為每一首詩(shī)最后的結句：“母親！我要回來(lái)，母親！”
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寫(xiě)作特色
1.采用擬人化的第一人稱(chēng)“獨白”的方式，不但便于自報家門(mén)，而且極大地增強了一種歸屬感，使每一首詩(shī)都灌注著(zhù)被擄掠的血肉之軀的疼痛感。
2.融歷史感與現實(shí)感于一體，是這一組詩(shī)的一大特色。
課后作業(yè)
1.學(xué)生在熟讀的基礎上自行選一首加以背誦。
2.閱讀聞一多詩(shī)集《紅燭》。
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