《遠方的客人請你留下來(lái)》PPT課件
教學(xué)目的：
通過(guò)對《遠方的客人請你留下來(lái)》的學(xué)習，讓學(xué)生能夠參與音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)，喜歡西南地區的民族音樂(lè )，并樂(lè )于了了解其音樂(lè )文化。
教學(xué)重點(diǎn)：
認識歌曲的體裁形式——混聲合唱
教學(xué)難點(diǎn)：
對合唱多聲部概念的理解
合唱（chorus）：指集體演唱多聲部聲樂(lè )作品的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，常有指揮，可有伴奏或無(wú)伴奏。它要求歌唱群體音響的高度統一與協(xié)調，是普及性最強、參與面最廣的音樂(lè )演出形式之一。人聲作為合唱藝術(shù)的表現工具，有著(zhù)其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂(lè )作品中的思想情感，激發(fā)聽(tīng)眾的情感共鳴。
合唱種類(lèi)：童聲合唱， 女聲合唱， 男聲合唱 ，混聲合唱
混聲合唱：由女聲（或童聲）與男聲混合組織的合唱。
試聽(tīng)
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教學(xué)過(guò)程
導入：同學(xué)們知道合唱都有哪些種類(lèi)嗎，那么這節課我們來(lái)學(xué)習一首混聲合唱曲《遠方的客人請你留下來(lái)》
試聽(tīng)：
歌曲簡(jiǎn)介：遠方的客人請你留下來(lái)》作于1953年。1954年由中央民族歌舞團及中央歌舞團相繼演出。當時(shí)，前者采用撒尼語(yǔ)演唱，后者采用漢語(yǔ)演唱。章。《遠方的客人請你留下來(lái)》這首混聲合唱是根據撒尼(彝族的一個(gè)支系)民歌及彝族民間藝人金國富的歌曲改編而成的。歌曲表現了云南彝族人民在豐收后的節日里，與遠方的客人共度佳節的歡樂(lè )心情，同時(shí)也表現了彝族人民熱情好客的習俗與風(fēng)尚。
分析總結
我認為對一首民樂(lè )的理解，應該從該民族生活環(huán)境的風(fēng)俗民情、民族性格等各方面全方位的了解入手。音樂(lè )的欣賞應在熟悉的基礎上進(jìn)行，所以，我在課上安排了反復的聆聽(tīng)，圖片欣賞的方式來(lái)進(jìn)行，避免了單調重復。
教學(xué)生欣賞，應該教會(huì )學(xué)生怎樣欣賞。所以在教學(xué)中重點(diǎn)設計了教學(xué)生從歌曲結構、音樂(lè )的情緒、背景的把握等各方面的分析，加深了學(xué)生對歌曲的理解把握。
作業(yè)：下課后希望同學(xué)們反復聆聽(tīng)這首歌曲，做到能夠熟練演唱
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